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[期刊论文] 作者：马晓娟,
来源：中国民族教育 年份：1996
影响数学双语教学方式选择几个因素马晓娟利用双语进行教学，是广大民族教育工作者经过长期实践探索出的一条发展民族教育的有效途经。目前，双语教学已由刚产生时的单一的语言文...
[期刊论文] 作者：马晓娟,
来源：支部建设 年份：1998
浅议新形势下流动党员的管理教育马晓娟改革开放以来，特别是随着社会主义市场经济的发展，党员流动的数量会越来越多，流动的范围越来越广，而且这部分党员多数年富力强，许多有一定的...
[学位论文] 作者：马晓娟,,
来源： 年份：2002
在第二语言教学中,教师所面临的一个十分棘手的问题就是学生对学习缺乏兴趣、学习动机不强、厌学,以及由此引发的学习效率底、旷课、逃学、自暴自弃等问题。我们传统的做法就...
[期刊论文] 作者：马晓娟,
来源：天津师范大学学报(基础教育版) 年份：2002
历史阅读课是历史课堂教学的重要组成部分 ,上好历史阅读课可以培养学生创造性思维 ,激发学生的学习潜能。历史阅读课要完成三个基本的教学环节 :明确教学目标 ;选择适宜的教...
[期刊论文] 作者：马晓娟,
来源：电动工具 年份：1999
电锤是一种以电动机为动力,带动一个压缩真空式冲击机构和一个减速机构,输出扭矩和冲击能量,使钻头实现冲击和切削功能,以达到在坚硬的混凝土、岩石等材料上钻孔的目的...
[期刊论文] 作者：马晓娟,
来源：沈阳建筑工程学院学报 年份：2000
综述电解磨齿发展过程及最新进展，并对每一发展过程加以评述。...
[期刊论文] 作者：马晓娟,
来源：山西财经大学学报 年份：2000
知识经济时代的到来，给教育发展提出了新的要求，我省教育体制应适应知识经济的要求，加快改革步伐。一是要使高等教育大众化；二是要培养创新意识；三要发展高科技产业，积极构造终身教......
[期刊论文] 作者：马晓娟,,
来源：青海师大民族师范学院学报 年份：2001
随着计算机网络技术的广泛应用,建立一个方便、快捷、经济的局域网是众多用户关心的问题.本文在分析常规局域网的组建方式及其先天缺陷的基础上,提出建立交换式局域网,并对交...
[期刊论文] 作者：马晓娟,
来源：辽宁教育研究 年份：2000
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[期刊论文] 作者：马晓娟,
来源：辽宁高职学报 年份：2002
首先分析了英语课堂上"小组讨论"的核心与特点,分析了"小组讨论"与情感因素的关系,认为"小组讨论"这一学习形式鼓励并支持有利于学习的情感因素,它是提高英语教学效果的重要...
[期刊论文] 作者：马晓娟,
来源：机械制造 年份：2000
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[期刊论文] 作者：马晓娟,
来源：甘肃教育学院学报(社会科学版) 年份：2001
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[期刊论文] 作者：马晓娟,
来源：甘肃科技纵横 年份：2002
本文就目前在预算财政专户资金管理上存在的一些问题谈了看法及今后需要改进的建议....
[期刊论文] 作者：马晓娟,
来源：山西财经大学学报(高等教育版) 年份：2000
文章从心理特点对高校青年教师入党积极性不高的原因进行了分析，指出了基层党组织在发展青年教师入党中的重要作用，提出了加强教育，讲究方法，讲求实效的符合青年教师心理特点的激......
[学位论文] 作者：马晓娟,
来源：东北师范大学 年份：2002
邓小平在领导我国改革开放和社会主义现代化建设的实践中，提出了系统的文化发展战略思想。“三个面向”是邓小平文化发展战略的重要组成部分。本文分析和研究了“面向现代化、......
[期刊论文] 作者：马晓娟,
来源：沈阳建筑工程学院学报(社会科学版) 年份：2000
阐述了在制图课教学过程中，如何提高对制图课教学质量的认识并提出改进方法。It expounds how to improve the teaching quality of drawing lessons and put forward the i...
[期刊论文] 作者：马晓娟,
来源：中国民族教育 年份：2000
围绕素质教育与历史教学的探讨，方方面面有许多不同的见解。仁者见仁，智者见智，史学前辈和同仁已有诸多论述。如何把素质教育推进到内地西藏班的历史教学中去，从而更好地发挥历史......
[期刊论文] 作者：高军,马晓娟,
来源：北方经贸 年份：2000
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[期刊论文] 作者：王勇,马晓娟,
来源：山西财经大学学报 年份：1999
政府采购制度以公开招标为特征，在国际上被广泛采用。它是一种有效的宏观调控手段，应在我国尽快建立，使国家投资规范化、制度化。当前应以政府采购方式，扩大公共必需品的采购力度......
[期刊论文] 作者：贾国强,马晓娟,
来源：洛阳医专学报 年份：2002
目的观察重组人红细胞生成素治疗肾性贫血的疗效.方法应用重组人红细胞生成素治疗90例肾性贫血患者,测定治疗前及治疗后4、8、12周的红细胞、血红蛋白、红细胞压积水平.结果...
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