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[学位论文] 作者：费金有,,
来源：东北师范大学 年份：2004
教育要面向现代化、面向世界、而向未来。整体教育界达成了一个共识：教育要以提高国民素质为宗匕Et，为学生的终身发展需要服务。中华人民共和国教育部于2001年下发了《普通高中......
[期刊论文] 作者：费金有, 孟昭辉,,
来源：外国教育研究 年份：2004
德国科技的高水平发展与从事基础教育的高素质的物理教师是密不可分的。为提高物理教师的科学史素养,德国奥尔登堡大学物理系设置了以仿制实验为核心的教育课程,将职前和在职...
[期刊论文] 作者：孟昭辉;费金有,
来源：课程．教材．教法 年份：2004
物理学是现代科学技术的基础科学，它对于培养年轻一代具备基本的科学思想和科学素养起着十分突出的作用。在物理课程标准中，特别提出要关心学生的进步，培养学生掌握认识世界的科学方法。“物理科学方法教育”的重要问题就是对科学方法进行准确定位。为此从学生的实......
[期刊论文] 作者：肖利,张,费金有,刘茂军,
来源：物理教师 年份：2004
通用技术课程是我国普通高中新一轮课程改革中新增的一门课程,目的是提高高中生的技术素养.当前专任通用技术教师数量严重不足,大多由其他学科教师转型而来,其中物理教师占有...
[期刊论文] 作者：肖利, 张(由页), 费金有, 刘茂军,,
来源：物理教师 年份：2004
通用技术课程是我国普通高中新一轮课程改革中新增的一门课程,目的是提高高中生的技术素养.当前专任通用技术教师数量严重不足,大多由其他学科教师转型而来,其中物理教师占有...
[期刊论文] 作者：肖利,庞振宇,张,费金有,刘茂军,
来源：物理教师 年份：2004
物理学是自然科学的基础,在物理教学中开展科学教育具有得天独厚的优势.传统的科学教育中过分张扬科学的理性主义,忽略了人和社会的价值需求.STS教育的出现,调整了人们认识科...
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