搜索筛选:
搜索耗时0.4285秒,为你在为你在102,267,441篇论文里面共找到 130 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:, 来源:教育科学论坛 年份:2024
家园协同育人是促进学生全面健康发展的重要举措,关乎国家发展和民族未来。但是目前在幼儿教育中家、园、之间存在责任脱轨、理念冲突、合作意识不强等问题。...究其原因,主要是家、园、对各自的责任分工不明确,在教育过程中缺乏沟通协商,资源共享与整合不到位。为促进幼儿的健康成长,需要家园凝聚共识,通力合作。...
[期刊论文] 作者:, 来源:农业现代化研究 年份:2024
激发合作绿色创业的内生动力对于在大面上推进我国农业绿色转型具有重要意义。...本研究构建了绿色创业导向影响合作绩效的理论分析框架,采用多元OLS模型和中介效应模型,实证分析绿色创业导向对合作绩效的影响效应及作用机制。...研究结果表明,实施绿色创业导向战略会显著影响合作的绩效,其中,绿色先动性和绿色创新性更有助于合作绩效水平的提升;机制分析表明,绿色创业导向通过影响绿色资源行动进而对合作绩效产生影...
[期刊论文] 作者:, 来源:辽宁教育 年份:2024
探讨家园协同教育的理论基础与现实意义,明确家园协同教育中三方各自的任务,建设家园协同教育的有效路径,有利于为儿童的成长营造一个全面、良好的教育生态环境。...
[期刊论文] 作者:, 来源:新课程评论 年份:2024
教育发展进入新阶段,家校协同育人越来越受到关注,而具备实践性与生活性的化学学科活动是实现家校协同育人的重要载体。...以学科教学为依托的家校协同育人活动要深度把握家校协同育人内涵与特征,遵守针对性、真实性、实践性、创造性的原则,可从核心素养导向、学科交叉渗透、家校一体化、过程结果联动的四个角度分别进行活动目标、内容角度...
[期刊论文] 作者:, 来源:教育理论与实践 年份:2024
走向共同体是劳动教育家校协同育人的理想格局,但在实践中由于多种因素影响,家校劳动教育共同体的建构存在多重障碍。...学校作为劳动教育的主导者,需要从根本上把握劳动教育共同体的本质,抓住共同体的基本特征,在此基础上,有针对性地通过消除三方标准分歧、建构三方思想锚点、包容各方差异以及通过民主治理办法平衡话语权等方式消除障碍,促进家校劳动教育共同体建构...
[期刊论文] 作者:, 来源:中国基础教育 年份:2024
陕西省西安市新城区新知小学教育集团在“儿童友好”理念的引领下,逐步构建了学校、家庭、社会三角稳态的家校合作模型,实现了儿童友好学校的制度化运行;通过探索设计合作教育事件、开设家长课堂、建设家长义工服务体系等家校合作的有效路径和方式...
[期刊论文] 作者:, 来源:教育探索 年份:2024
“家校”协同育人既是落实立德树人根本任务的重要基础,也是新时代要着力构建的育人新格局。数字化赋能为“家校”协同育人的发展注入了新动能,对人的全面发展、学习型社会建设和教育高质量发展都具有重要意义。...数字化赋能“家校”协同育人面临“协同意识淡薄,育人目标不一”“目标定位不清,主体职能错位”“沟通协调不畅,评价反馈缺失”等问题亟待解决。因此,应构建“转变育人理念,凝聚育人共识”“准确主体定位,强化...
[期刊论文] 作者:, 来源:传播与版权 年份:2024
美术精品图书镌刻着美术发展的时代印记,是弘扬中华优秀传统文化的有效载体,是美术类出版的立之本、强之基。文章以湖南美术出版为例,探讨美术精品图书出版的内容生产、装帧设计与精准营销。...
[期刊论文] 作者:, 来源:图书馆 年份:2024
合作是城市公共文化服务高质量发展的内在要求。我国城市公共文化服务领域在政合作探索方面积累了丰富的实践经验,形成了多样化的合作形态。...文章基于资源依赖理论和组织社会学的新制度主义理论,根据制度性资源和技术性资源的依赖强弱程度,将现有城市公共文化服务政合作模式划分为“强制度性资源-弱技术性资源”的统合型、“弱制度性资源-强技术性资源”...
[期刊论文] 作者:, 来源:教育科学论坛 年份:2024
基于服务学习反思我国家校协同育人实践,不难发现四个问题:协同育人的共识模糊,各方的育人主体性欠缺,协同育人机制松散,缺乏调控协同育人的必要组织机构。...优化家校协同育人,需要确立主体间合作共识点,坚持共商共赢原则,以课程为载体强化协同育人机制,完善组织体系以加强管理和监督。...
[期刊论文] 作者:, 来源:皮革科学与工程 年份:2024
<正>农村皮革加工合作作为一种新型农业经济组织形式,在中国农村地区崭露头角。随着城乡发展不均衡和农业产业结构调整,农村皮革加工合作的兴起为提升农村经济活力提供了新的契机。...
[期刊论文] 作者:, 来源:农林经济管理学报 年份:2024
基于山东省蒙阴县多个村党组织领办合作的实地调查,采用探索性案例研究方法分析村党组织领办合作发展新型农村集体经济发展的作用机制。...结果表明:村党组织领办合作能够促进新型农村集体经济的发展,具体作用机制表现在两个方面。...首先村党组织领办合作具有独特的制度特征,其成员结构、出资机制、决策机制和分配机制的特殊安排能够发挥完善农村集体经济运行机制的作用。其次村党组织领办合作在产业组织过程中与村集体产生...
[期刊论文] 作者:, 来源:村委主任 年份:2024
石家庄县域现有人才引进政策给优秀人才提供的各项福利待遇均缺乏吸引力,文章立足县域经济人才引进现状,研究更加灵活、有针对性的柔性引方式,以期...
[会议论文] 作者:, 来源:第十三届全国体育科学大会论文摘要集——专题报告(学校体育分会) 年份:2024
家庭、学校、社会在育人体系中有各自的责任和功能,在家校之间构建高效互动、相互配合的新模式,使家校协同育人产生最大的合力与效果,是促进学生全面、平衡发展的重要举措。...
[期刊论文] 作者:, 来源:农业与技术 年份:2024
社区支持农业模式是探索构建农业生产者与社区消费者的利益共同体,共同面对农业生产可能产生的自然或市场风险,共同分享农产品及衍生服务等收益的新型农业生产互助经营合作方式,也是有效解决合作产销问题,有效建立食品安全信任度的一个重要经营模式...本文从CSA模式农业发展情况、发展优势及市场需求等方面出发,提出了社区支持农业情境下农民专业合作发展思考及实践进路。...
[学位论文] 作者:, 来源: 年份:2024
农民合作作为乡村治理的有效载体,不仅具有经济带动优势,能够促进乡村现代化和乡村共同富裕,也具有社会治理功能,能够提高乡村治理的组织化水平,成为乡村治理有效和实现乡村振兴的重要抓手,是优化乡村治理格局的现实选择...本研究基于河北省邢台市、保定市、沧州市和石家庄市等地的实地调查,发现河北省农民合作近年来得到快速发展,农民合...
[期刊论文] 作者:, 来源:重庆理工大学学报(社会科学) 年份:2024
在典型案例中,种植类合作(占比40%)和农机合作(占比15%)以“生产托管”方式联农带农,不断尝试通过节约劳动型的机械技术和节约土地型的生物、化学和信息技术扩大服务规模,依托“N+服务”模式,使服务逐步延伸到耕...
[会议论文] 作者:, 来源:第十三届全国体育科学大会论文摘要集——专题报告(学校体育分会) 年份:2024
家校协同育人已成为国家未来发展战略。体育作为促进健康的重要手段,应全面配合协同育人的国家战略,面对体育发展困境进行全面革新。...
[期刊论文] 作者:, 来源:包装工程 年份:2024
方法 组织师生成立“创益援”公益,采用课程导入的方式和乡镇、企业进行项目对接,结合乡村文化资源与产业,针对乡村发展中所存在的痛点问题,提出改进策略。...
[报纸论文] 作者:, 来源:北京日报 年份:2024
相关搜索: