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[期刊论文] 作者：杨丽锦,魏灵灵,焦桓,翟全国,李淑妮,刘志宏,胡满成,高胜利,
来源：化学教育(中英文 年份：2023
针对当前元素化学教学中普遍存在的几个问题：内容琐碎、系统性差、需要理解和记忆的知识点与化学方程式多、教材内容结构单一等，结合学科发展和前沿成果重构教学内容，探索问题导向探究式课堂改变学生的被动消极状态，采用线上线下混合教学模式（汲取传统课堂教学与信息......
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