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[期刊论文] 作者：高德胜,,
来源：思想理论教育 年份：2009
最近到中学旁听班会,冒出了一些疑问和想法:第一,班会是"会"还是"课"?第二,班会的目的是什么,是解决班级生活中遇到的问题呢,还是教育学生、锻炼学生?第三,班会中教师到...
[期刊论文] 作者：孙昊,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2009
心理班会又可称为心理辅导班会或心理主题班会，顾名思义就是渗透心理健康教育理念、以心理健康教育为主要内容的班会课。...
[期刊论文] 作者：史国娟,,
来源：美术大观 年份：2009
史国娟 1984年毕业于吉林艺术学院美术系中国画专业，现为吉林艺术学院动漫学院副院长，副教授、研究生导师。...
[期刊论文] 作者：刘煜民,王淑新,,
来源：小学德育 年份：2009
实践体验型主题班会是把主题班会与系列教育活动融为一体的班会形式。班会前有活动,会后有总结、评价,这样就把班会的准备、实施、巩固过程变成对孩子的一个整体教育过程...
[期刊论文] 作者：邓 娟,
来源：家人 年份：2009
张曼娟用身体力行告诉别人：单身也可以幸福和快乐。 阔别10年后，张曼娟于2008年底重返内地。这一次，离她凭《海水正蓝》成为“爱情私塾掌门”已经23年。23年后，信仰爱情的张曼娟依然单身。 ...
[期刊论文] 作者：苏科庚,,
来源：教学与管理 年份：2009
班会课是班级教育中最重要的一种途径,根据形式的不同,班会课一般分为说理性的班会课和活动型的班会课。其中以说理性的班会课居多,但如何通过有效的说理,引起学生的共鸣...
[期刊论文] 作者：李烨,,
来源：高校辅导员学刊 年份：2009
班会是辅导员开展思想政治工作的主阵地。班会的形式多种多样，而主题班会是集中进行思想政治工作最有效的形式之一。...
[期刊论文] 作者：朱 斌 方小春,
来源：基础教育参考 年份：2009
班会课一直以来是学校开展德育活动的主要途径,其在学生集体性品德教育过程中起着不可替代的作用。...但对班会课的管理却是学校管理中的薄弱环节,相关责任部门对其重视不够,缺乏有效的管理策略,反而减弱了班会课应有的功能价值。为此,本文在对班会课管理现状反思的基础上提出新的实践策略。 ...一、对班会课管理现状的反思 目前,学校中对班会课的管理一般归德育处(或叫教导处),班主任是班会课的首席策划者和组织者...
[期刊论文] 作者：李 茂,
来源：班主任之友 年份：2009
与我国中小学的主题班会不同，西方中小学的班会主要是指主管教师和学生在一个固定的时间坐下来，对班级事务进行集体讨论，并作出集体决策的班级会议。 班会召开的时间和频率根据具体情况而定。...通常，教师和学生共同确定班会主题，大家围坐成一个大圈，前面不需要桌子。 教师的主要作用是控制会议场面，包括为班会定基调，负责开场白和结尾，确保班会主题集中，以及...
[期刊论文] 作者：陈文杰,,
来源：时代教育(教育教学版) 年份：2009
主题班会是班主任围绕着特定的主题对学生进行思想、道德、品质等教育的一种形式,也是学生进行自我教育的有效途径,主题班会具有鲜明的群体性,班主任在设计与实施主题班会过...
[期刊论文] 作者：陈 胜,
来源：班主任之友 年份：2009
雄壮激昂的军歌在我的班会中响起的时候，听者为之侧耳，唱者为之动容。我常以一首歌作为一节班会的开始。好歌“随风潜入夜，润物细无声”。我明显地感到，那些音乐对于营造班会气氛，增强教育效果，起事半功倍之效。...
[期刊论文] 作者：王运峰,
来源：现代教育教研 年份：2009
班会是课程,是结合学校或班级的实际情况,由班主任主持开发、开设的校本课程或班级特色教育课程,是实施德育教育的重要载体。...班主任可以通过开好班会向学生传播、灌输、渗透治班方略,在与学生的研讨交流中,让学生明确并确定班级培养目标,为学生指明努力的方向。 ...班会是一种综合性的教育活动,它要求通过一定的形式,最大限度地发动学生,把教育内容寓于其中,达到一定的教育目的。所以开好班会必须经过充分的准备。班主任设...
[期刊论文] 作者：姜卓颖,
来源：小学生导刊(中年级) 年份：2009
我们几个班干部凑到一块儿，鼓起勇气对老师说：“周老师，今天是星期一，我们想自个儿开这次班会！”周老师笑眯眯地点点头，说：“你们自己开班会，好呀！” 得到了老师的允许，我们开始做准备工作。...大家认真地背熟，开班会时可不能出差错！ 丁零零，上课铃响了，班会课开始了，我们兴奋地走上讲台。万子毓说：“今天的班会课，由我们九名班干部主持。”班长杨雅...
[期刊论文] 作者：王强强,
来源：中国人民教师 年份：2009
班会课是对学生进行思想品德教育的重要阵地,是培养学生综合素质、对学生加强教育的一种生动活泼的教育方式。如何上好主题班会,如何使主题班会有实效呢?从教以来我就特别注意这方面的工作。...经过探索实践,我总结了以下开好班会的方法: 一.确定主题是开好班会的前提 在开队会前,班主任先根据学校及德育处的安排,然后根据本班情况给中队委定出一个主题。...
[期刊论文] 作者：涂朝娟,,
来源：重庆教育学院学报 年份：2009
涂朝娟，女，1978年出生于四川达州，现任教于重庆教育学院旅游系，讲师。2004年毕业于西南师范大学美术学院，获美术学硕士。...
[期刊论文] 作者：张丽娟,,
来源：艺术教育 年份：2009
张丽娟，景德镇陶瓷学院设计艺术学院在读硕士研究生，主要研究方向为环境艺术设计室内设计方向。作品多次参加全国、省级设计大赛并获奖，多次在省级以上刊物发表论文。...
[期刊论文] 作者：邓旭,,
来源：新湘评论 年份：2009
“主题班会”是德育的主阵地之一。在郴州市北湖区．学校把“主题班会”搬进了社区．老师讲换成了学生讲．老师点评变成了家长和社区居民点评。在郴州市五中高203班与同新社区举办...
[期刊论文] 作者：赵育祥,
来源：中国德育 年份：2009
多少年来,成功召开班会一直被认为是班主任的一项基本技能。在学校中,班会也被规定为必须进行的一项教育教学环节和方式,甚至被“课表化”。...然而有一些班主任和学生都觉得开班会浪费时间,不如做几道题,讲几份卷子。特别是接近毕业的班级,就是硬着头皮开班会,也有许多学生在下面忙着自己的事。开班会真的那么有必要吗?...
[期刊论文] 作者：孙 勇,
来源：职业时空 年份：2009
摘要：根据高职院校学生教育培养的特点，加强班会课特别是主题班会课的环境建设、内涵建设，能够有效提高职业素质教育的有效性，提高学生综合职业素质和就业能力。 ...关键词：高职院校；主题班会；职业素质教育 在高职院校学生教育中，班会课是进行师生交流和日常教育管理的重要手段。但是，目前高职院校的班会课建设并不理想。...部分学校未能足够重视班会课的建设，特别是主题班会流于形式。“花架子”现象不同程度存在。表...
[期刊论文] 作者：王宁,,
来源：河南教育(高校版) 年份：2009
班会的形式并非是单一的或者完全按照某种规则和特定程序去开展。随着时代的发展和学生特点的变化,班会的形式应该不断创新。我们所提出的班会形式的创新是一个多元化的"提出...
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