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[期刊论文] 作者：李长久,
来源：高中数理化 年份：2021
教学实践表明,高中物理教师在物理课堂中采用探究式教学法有助于提升学生学习物理的兴趣,培养学生独立思考的习惯,提升学生的自主探究物理规律的能力.笔者以自身教学实践为依...
[期刊论文] 作者：李长久,
来源：家长·下 年份：2021
【摘 要】核心素养教育理念目前在教育实践中被广泛利用，所以在教学实施的过程中，教师的教学设计、教学方法的采用等均会基于核心素养的基本要求。就初中物理教学实践来看，基于核心素养的基本要求，物理实验教学的方法有了明显的改变，全新的方法在培养学生思考能力、......
[期刊论文] 作者：李长久,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2021
在中职院校的教学体系中，对学生实践能力的培养是教学工作的重要内容，因此实践教学的质量水平在评估中职院校整体的教n学水平方面占据着重要的位置。对于会计电算化专业的教学而言，实训课堂是提升学生实践能力必不可少的教学方式。本文就围绕中职会计n电算化实训课......
[期刊论文] 作者：李长久,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2021
由于我国社会经济水平的不断提高，互联网技术在各行业的应用逐渐趋于成熟，各行业对于人才的要求也因此而发生变化，这n就要求中职学校在进行会计电算化教学时应该结合时代需求不断完善教学方式。本文就围绕互联网时代下中职学校会计电算化教学的思考这n一主题予以阐......
[期刊论文] 作者：雨田,
来源：职业教育 年份：2021
rn父亲说:“李长久估计是真急了,他比我还大两岁,如果这次再上不...
[期刊论文] 作者：方帅帅,陈旭,李长久,
来源：热喷涂技术 年份：2021
采用不同粒径的NiO/YSZ团聚造粒粉末,通过Ar/H2大气等离子喷涂制备了固体氧化物电解池Ni/YSZ氢电极,系统研究了不同粒径粉末形成的氢电极微观结构对电化学性能的影响.采用X射...
[期刊论文] 作者：张可喜,李长久,何映平,
来源：创新创业理论研究与实践 年份：2021
《材料工程基础》课程是材料科学与工程相关专业本科生的一门重要的由基础自然学科类课程转向工业应用技术专业课程的先导专业基础课.案例教学法是通过对企业的某个具体生产...
[会议论文] 作者：田佳佳,邵国胜,李长久,
来源：第十一届全国腐蚀与防护大会论文摘要集 年份：2021
严峻的海洋生物污损问题显著制约海洋工程装备的服役安全性、可靠性及耐久性,而亟待开发绿色、长效、高性能防污方法。本研究提出一种微米尺度异质双金属叠层结构Cu-Ti复合涂层设计,并采用等离子喷涂(APS,Atmosphericplasmaspray)双金属混合粉末的方法进行涂层......
[期刊论文] 作者：鲁飞飞,康思远,李长久,李成新,
来源：材料保护 年份：2021
为提高镁锂合金表面冷喷涂纯铝涂层的腐蚀防护性能,在镁锂合金LA43M表面先利用冷喷涂技术制备薄纯铝涂层,再进行喷丸强化处理得到高耐蚀的纯铝涂层.研究了在不同喷丸入口压力...
[期刊论文] 作者：陈旭,方帅帅,李成新,李长久,
来源：热喷涂技术 年份：2021
钛酸锶镧(LST)作为一种新型固体氧化物燃料电池(SOFC)连接体材料,其导电性能远低于金属连接体,且受制备条件影响显著.本研究分别将不同体积分数的Ni、Fe及SS430不锈钢粉末与L...
[期刊论文] 作者：方帅帅,李长久,张山林,雒晓涛,李成新,
来源：电源技术 年份：2021
采用不同粒径的NiO/YSZ团聚粉末分别用Ar/H2与Ar/N2等离子喷涂制备了固体氧化物燃料电池Ni/YSZ阳极,系统研究了粉末粒子的熔化状态对阳极微观结构与电化学性能的影响.结果表明粒子尺寸与等离子气体显著影响其熔化状态,XRD结果表明使用Ar/H2等离子体可促进NiO在......
[期刊论文] 作者：高一,于人同,蒋庆庚,谭文乐,李长久,廖建和,
来源：当代化工研究 年份：2021
安全教育为化学化工类专业学生提供了重要的知识保障.本文介绍了海南大学高分子材料与工程专业安全教育平台的建设情况,并探讨了其建设过程对于学生能力塑造的影响....
[期刊论文] 作者：孙浩,董昕远,任媛,雒晓涛,李成新,Mahrukh M.,朱永胜,李长久,
来源：热喷涂技术 年份：2021
针对如何降低NiCrCu涂层氧化物含量以改善涂层内粒子层间结合的问题,本研究设计了含B的NiCrCu粉末,以期通过B在高温熔滴飞行中的牺牲氧化并蒸发去除氧化物机制,在大气等离子喷涂条件下获得无氧化物的熔滴制备高致密的金属涂层。为此,采用粒度30~50μm的NiCrCu1.......
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