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[会议论文] 作者：李传鹏,
来源：年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（一 年份：2023
写作能力的提升是一个不断经历实践和训练的过程,在开展小学语文写作教学的过程中,教师可以通过引导学生进行语文随堂小练笔的方式去训练学生的语文写作能力,让学生将语文习作与语文课堂阅读紧密联系起来,进而达到"以文促写"和"随文而练"的教学目的。此外,在教......
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