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[期刊论文] 作者：崔国明,,
来源：中小学管理 年份：2009
2008年是江苏新课程改革后实施高考新方案的第一年,也是检验江苏高考新方案是否切实可行、是否合理的第一年。该方案的精髓是“3+学业水平测试+综合素质评价”的考核评价体系...
[期刊论文] 作者：崔国明,
来源：中学理科·高中版 年份：2009
近几年高考诗歌鉴赏题异彩纷呈,尤其是自主命题之后,更是丰富多彩。从考查内容上看,既有对关键字词的赏析,也有对语言特色和表达技巧的分析,还有对经典意象的理解和丰富情感的体会,几乎无所不包。诗歌鉴赏,理解和领悟能力是根本,但熟悉高考诗歌鉴赏命题的角度和......
[期刊论文] 作者：崔国明,
来源：语文教学通讯：高中（A） 年份：2009
一、祥林嫂为什么不说“我的阿毛”？在《祝福》中，祥林嫂反复叙说“狼吃阿毛的故事”，而在教学中，我们通常关注的是这个故事对于表现祥林嫂这个人物的作用（表现出了祥林嫂在生活的......
[期刊论文] 作者：崔国明,,
来源：电影文学 年份：2009
近来，一部叫做《斗牛》的电影引起业内人士的关注，看过影片的人一致叫好，认为是近年来少见的既好看又有水平的电影，浼好看是因为它有引人发笑的故事，简单说是“荷兰奶牛中国农村历......
[期刊论文] 作者：崔国明,,
来源：建筑设计管理 年份：2009
解析华府天地建筑设计方案,探讨大型商业Mall与城市综合体的融合,满足消费者多业态覆盖、一站式消费、体验式消费的需要,从休闲消费出发,打造具有休闲性、文化性、娱乐性、体...
[期刊论文] 作者：崔国明,
来源：教书育人·校长参考 年份：2009
受各方面因素的制约,青年教师培养的主要载体仍然是校本培训。但在很多学校的青年教师的校本培训中,还存在着一些大有市场、颇为流行、貌似合理的认识误区,在一定程度上影响甚至制约了青年教师的发展。这些误区具体表现在以下几个方面。 误区一:“先听课......
[期刊论文] 作者：崔国明,
来源：中小学管理 年份：2009
2008年是江苏新课程改革后实施高考新方案的第一年，也是检验江苏高考新方案是否切实可行、是否合理的第一年。该方案的精髓是“3 学业水平测试 综合素质评价”的考核评价体系。即把语文、数学、外语3门学科作为高考统考科目。将政治、历史、地理、物理、化学、生......
[期刊论文] 作者：崔国明,
来源：中小学管理 年份：2009
风乍起，吹皱一池春水。不知从什么时候起，教师在课堂教学中使用PPT(多媒体课件)成了一种时尚。评优课如此，公开课如此，甚至很多常态课也是如此。PPT确实给课堂教学带来了一些新的变化和新的气象，比如课堂容量的增大、教学气氛的活跃、教学内容的直观、学生学习兴趣的......
[期刊论文] 作者：崔国明,,
来源：中小学管理 年份：2009
风乍起,吹皱一池春水。不知从什么时候起,教师在课堂教学中使用PPT(多媒体课件)成了一种时尚。评优课如此,公开课如此,甚至很多常态课也是如此。PPT确实给课堂教学带来了一些...
[期刊论文] 作者：崔国明,侯家声,,
来源：医学影像学杂志 年份：2009
目的:探讨彩色多普勒超声对股动脉假性动脉瘤诊断及监测疗效的价值。方法:经股动脉穿刺行冠状动脉介入术后发生股动脉假性动脉瘤37例,包括冠状动脉造影术后30例,冠状动脉支架...
[期刊论文] 作者：宫春燕,崔国明,,
来源：教书育人 年份：2009
俗话说:把戏人人会耍,各有巧妙不同。长文短教与短文长教,是中学语文教学中两种常见的教学方法,但其"技术含量"各不相同。概括起来说,要因"文"而异教;在具体处理时,"长文...
[期刊论文] 作者：崔国明,于智宏,曾建民,李兴霞,,
来源：轻金属 年份：2009
在对“Al-KBF4-K2TiF6-Na3AlF6”反应体系进行热力学分析的基础上,用混合盐反应原位合成TiB2p/Al-Sn复合材料。用XRD、SEM、硬度仪等对复合材料的物相、组织、硬度进行了测定...
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