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[期刊论文] 作者：吴贤辉,
来源：学校教育研究 年份：2017
小学阅读教学与习作教学同是语文教学的重要环节。长期以来，农村小学语文教师一提起习作就头疼，许多农村语文教师仅靠每周两节习作课来指导学生写作，收效甚微。总抱怨习作是“老师难教，学生难学”。而在实际语文教学中，很多语文老师却把“阅读”和“习作”分得很清楚......
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