搜索筛选:
搜索耗时0.5049秒,为你在为你在102,267,441篇论文里面共找到 1,000 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：刘创,
来源：活力 年份：2019
项目建设的征地拆迁工作,政策性强,涉及面广,关系到很多部门、单位、群众的切身利益,更决定了项目的施工局面的铺开从而影响到项目的建设进度。因此,协调工作任务任重而道远...
[期刊论文] 作者：刘创,
来源：现代妇女 年份：2015
20年不过乌有 逃婚对19岁的女孩来说，算惊心动魄。父母把她许给了生意上的朋友方耀堂的公子方国栋。 那年暑假，在杭州女子师范学校读书的毛彦文回到老家，吹打的迎亲锣鼓已响成一片。父亲好言相劝，又施以拳脚，还把她反锁在房里。幸好四舅进来：“我从外面把......
[期刊论文] 作者：刘创,,
来源：装备制造技术 年份：2009
应用华中系统数控铣床特有的#101刀具半径补偿变量功能，对一些复杂形状的内外轮廓倒R圆角加工，进行简化手工编程的探讨，使编程得以简化，易于理解，降低了难度。...
[期刊论文] 作者：刘创,
来源：黑龙江日化 年份：1996
...
[期刊论文] 作者：刘创,
来源：中国信息化 年份：2014
在＂棱镜门＂让全世界坐立不安之时,《棱镜中的黑客》的推出,能够透过＂黑客＂的个案,看到本质,在＂棱镜门＂沸沸扬扬之后进行一种冷思考。＂黑客＂,伴随着计算机和互联网而诞生,他们掌握着前......
[期刊论文] 作者：刘创,
来源：日用化学工业 年份：1998
...
[期刊论文] 作者：刘创,
来源：首都师范大学学报：社会科学版 年份：2004
现代大学的文化品格是大学通过其文化构建所折射出的内在的价值观和精神意志.塑造现代大学文化品格的逻辑起点集中表现为大学所肩负的文化传承、生产与原创使命.大学以自身独...
[期刊论文] 作者：刘创,
来源：云梦学刊 年份：1999
培养具有现代师范人格的人才是师范院校面对知识经济发展和教育变革的必然选择．现代师范人格是师范院校现代化人才培养的综合性职业品质。现代师范人格的形成和发展过程是通过......
[期刊论文] 作者：刘创,
来源：重庆邮电学院学报(社会科学版) 年份：2002
现代远程开放教育是基于以学习者为中心的开放学习和个别化学习.我们应从素质教育的培养目标出发,依据现代考试测量理论,利用现代科技手段,建立现代远程开放教育考试体系,客...
[期刊论文] 作者：刘创,,
来源：西部素质教育 年份：2016
武术普修课是体育类专业的必修课程。从武术基本功抓起、重点帮助学生克服“三多”障碍、增强示范能力三方面来探讨如何教好武术普修课。...
[期刊论文] 作者：刘创,
来源：日用化学品科学 年份：1997
本文对牙膏中的一些活性原料进行了综述，对阳离子表面活性剂，摩擦剂，酶及各种维生素在牙膏中的作用进行了研究。...
[期刊论文] 作者：刘创,
来源：日用化学品科学 年份：1996
本文叙述了冷烫工艺的一些卓越性能。...
[期刊论文] 作者：刘创,
来源：黑龙江高教研究 年份：2004
大学活动课程目标是以学生为中心的教育目的与以社会为指向的教育目的的有机统一,表现为人本位与社会本位两种价值取向的隐性融合;大学活动课程是我国高教课程现代化的产物,...
[期刊论文] 作者：刘创,
来源：江苏高教 年份：2000
...
[期刊论文] 作者：刘创,
来源：语文教学通讯 年份：2004
以“千树万树梨花开”一夜成名的岑参一生写诗无数，他的诗大开大阖，势若奔马，好像诗人也是一座金刚——敲一下都铮铮响的不解人情的铁汉子。其实岑参也写过不少别具风韵的温柔诗......
[期刊论文] 作者：刘创,
来源：湖南商学院学报 年份：2000
审美教育在提高学生的综合素质中起着其他诸育不可替代的作用。审美教育应坚持整体性原则、诱导性原则和阶段性原则。校因文化是审美教育的重要载体。校因文化提供了广博的审...
[期刊论文] 作者：刘创,
来源：重庆邮电学院学报：社会科学版 年份：2003
在我国中心城市开展远程研究生教育符合大众化高等教育和学习化社会的要求,符合我国国情和国际远程教育发展以促进素质教育的深入开展和经济社会的进一步发展的大趋势.因此,...
[期刊论文] 作者：刘创,
来源：重庆邮电学院学报(社会科学版) 年份：2003
现代远程开放教育的培养目标以及社会对人才的要求决定了现代远程开放教育应突出实践教学特色,不断提高学习者的实践能力,使其掌握真才实学的本领....
[期刊论文] 作者：刘创,
来源：南方农村 年份：1997
韶关市是国家重点林区,又是林业部的综合开发试验区。开展林业二次创业,进一步发展林业经济,不仅是林区农民脱贫致富的必由之路,而且也是促进全市经济持续、快速、健康发展的...
[期刊论文] 作者：刘创,
来源：当代教育论坛：宏观教育研究 年份：2003
在新的历史条件下,教师的学术腐败,教育不公正,缺乏爱岗敬业、进取创新的品质以及一些以权谋私等行为都属于教师道德缺失的表现.克服教师道德缺失现象要按"三个代表"重要思想...
相关搜索：
