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[期刊论文] 作者:王丽英, 来源:中华少年·研究青少年教育 年份:2013
摘要:英语是一种国际语言,小学英语教育的多元化已成为一种发展趋势,小学是孩子们听、说能力发展的黄金时期,教师要充分研究教材培养和保持学生对英语学习的较浓兴趣,把握良机,渲染英语课堂气氛,引发学生的兴趣和求知欲,把英语学习真正做到从工具到文化的互动过程,紧紧抓......
[期刊论文] 作者:王丽英, 来源:中华少年·研究青少年教育 年份:2013
摘要:我们知道,作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现,是综合性的日常生活和工作必须的语文能力,也是一个人语文素养高低的重要标志。小学作文教学旨在培养学生初步的书面表达能力,这方面基础打得如何,将影响学生一生。  关键词:小学语文 作文教学  一、确......
[期刊论文] 作者:王丽英,, 来源:课程教育研究 年份:2013
叶圣陶先生说过:“少成若天性,习惯成天然”。习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是好习惯,则会终生受益;反之,就会在不知不觉中受...
[学位论文] 作者:王丽英, 来源:河北师范大学 年份:2013
人们每天生活在很多信息之中,不是所有信息都会得到加工。在每一次短暂的视觉呈现中,只有很小的一部分信息得到加工,进入工作记忆中。当人们将注意集中到当前任务时,他们经常不能......
[期刊论文] 作者:王丽英, 来源:东方青年·教师(上半月) 年份:2013
摘要:如何提高小学语文阅读教学的有效性,促进学生全面发展、减轻学生课业负担、全面推进学校素质教育是小学语文教育工作者值得研究的课题。  关键词:小学语文 阅读教学 朗读  小学阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节,它是培养学生感悟语言,领会文章思想,培......
[期刊论文] 作者:王丽英,, 来源:读写算(教研版) 年份:2013
语言是一种工具,英语教学的目的是培养学生使用这种工具的能力。教师教学的过程中,要遵循教学原则,努力给学生营造语言环境,注意实践性,使用合适的教学方法和各种现代化的教学手段......
[期刊论文] 作者:王丽英, 来源:读写算 年份:2013
摘 要:新课程改革的目的,就是要关注全体学生,关注学生的全面发展,提高教学质量,改变现有的教与学的方式,提高学生整体素质,最终实现学生个体的发展目标和国家的人才培养目标。如何实现学生个体的发展目标?笔者认为课堂以学生为主体,提倡学习自主学习,培养学生提问题,探索......
[期刊论文] 作者:王丽英,, 来源:今日电子 年份:2013
无线技术的普及让人们享受到了随时随地的互联和沟通,但是有些应用领域,仍然避不开线缆,例如,高清视频的传输。为了获得无延迟、高清晰度的视频传输,HDMI线缆是不可或缺的设...
[期刊论文] 作者:王丽英,, 来源:今日电子 年份:2013
随着半导体工艺的不断提升,晶体管越来越小,其沟道长度也逐渐变小,漏电流成了棘手的难题,人们一度怀疑摩尔定律的有效性。然而,3D晶体管的出现,有效地解决了漏电流的问题,使...
[期刊论文] 作者:王丽英,, 来源:今日电子 年份:2013
前不久,HDMI论坛宣布推出HDMI规范2.0版。自从问世以来,HDMI这种高清晰度多媒体接口已经获得极大成功,广泛应用在电视、DVD播放器、机顶盒、平板电脑、智能手机等消费电子产...
[期刊论文] 作者:王丽英,, 来源:今日电子 年份:2013
在摩尔定律的指导下,IC上可容纳的晶体管数目,约每隔18个月便会增加一倍,性能也将提升一倍。IC上晶体管的不断增加为芯片的集成和融合奠定了物质基础。可以说,半导体IC的发展...
[期刊论文] 作者:王丽英, 来源:医学信息 年份:2013
目的:采取有效措施,掌握生理学知识。方法把知识点由浅到深纵向联系贯穿,并且与各相关学科之间进行横向联系,采取多媒体教学手段、培养学生问题意识等方法。结果激发学生学习兴趣......
[会议论文] 作者:王丽英, 来源:2013全国冶金节水与废水利用技术研讨会 年份:2013
[学位论文] 作者:王丽英, 来源:山东农业大学 年份:2013
沙柳沙障是库布齐沙漠遏制流沙扩张的主要措施和进行植被恢复的先导措施,沙障设置年限是影响沙障发挥作用的主导因子。本文以库布齐沙漠不同设置年限(2a、4a、7a)沙柳方格沙障...
[期刊论文] 作者:王丽英, 来源:读写算 年份:2013
【摘要】高中化学是承上启下的关键阶段,其不但是理论学科,同时也涉及到诸多生活实践内容,为了取得更好地教学效果,激发学生的兴趣至关重要。只有养成良好的学习兴趣,才能调动学生的思维与求知欲望,提高学生学习的主动性。基于此,如何在化学教学中激发学生的兴趣就成为......
[期刊论文] 作者:王丽英,, 来源:新课程(中学) 年份:2013
《普通高中信息技术课程标准》中指出,信息技术课程中的评价要“强调评价对教学的激励、诊断和促进作用,弱化评价的选拔与甄别功能,强调关注每一个学生的发展”。关注在传统...
[期刊论文] 作者:王丽英, 来源:课程教育研究·上 年份:2013
【摘要】情感教育是素质教育的一项重要内容,也是《英语课程标准》中的教学目标之一,它体现了“以人为本”的教育思想。本文从以情育情、以境育情、以知育情、以需育情四個方面阐述英语教学中的情感教学策略,以达到以情激情、以情促知、以情育人的目的。  【关键......
[期刊论文] 作者:王丽英,, 来源:医药论坛杂志 年份:2013
目的探讨执行功能干预训练在中老年脑梗死患者康复治疗中的效果。方法将80例中老年梗死患者随机等分为对照组和观察组,均给予常规药物治疗,仅观察组加用执行功能干预训练;分...
[期刊论文] 作者:王丽英, 来源:课程教育研究·上 年份:2013
【摘要】本文以一节读写课为例,从搭建话题支架,框定写作范围;搭建语言支架,积累写作素材;搭建结构支架,形成写作大纲;搭建情感支架,提升写作内涵四个方面,探讨了如何搭建支架,提高学生的写作能力。同时,结合具体教学课例分析了有效评价在写作中的必要性,并简述了评价的方法......
[期刊论文] 作者:王丽英, 来源:科学导报·教育论坛 年份:2013
摘 要:传统工艺美术型的设计教育已无法适应社会的发展和市场的需求,在现代设计多元化发展的大趋势下,新理念、新思维不断介入人们的生活,中国的平面设计应在实践与探索中思考与寻找设计的未来之路。这为中国现代平面设计教学提出了新的要求。  关键词:平面设计教......
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