搜索筛选:
搜索耗时0.4720秒,为你在为你在102,267,441篇论文里面共找到 290 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:李德前,, 来源:化学教与学 年份:2010
沪教版九年级《化学》第4章第二节“定量认识化学变化”第1课时的内容是“质量守恒定律”,它使化学学习开始从生成何种物质向生成多少物质过渡。作为初中化学最重要的基本概念......
[期刊论文] 作者:李德前,, 来源:化学教学 年份:2012
在化学实验教学中,要重视教给学生质疑的方法,要注重围绕实验手段、实验原理、操作流程、实验现象、实验结论等展开质疑,从而提升实验教学质量,培养学生勤于思考、敢于质疑、善于......
[期刊论文] 作者:李德前, 来源:中学生理科月刊 年份:2002
[期刊论文] 作者:李德前, 来源:中小学实验与装备 年份:2004
"氢气还原氧化铜"实验既是教师的演示实验,又是学生的必做实验.在做该实验时,要先通入一段时间的氢气以排完试管里的空气,然后才能加热氧化铜,但氢气何时能排完试管里的空气...
[期刊论文] 作者:李德前,, 来源:化学教育 年份:2014
结合命题原则和命题经验,阐述了初中化学实验探究题的命制策略和基本流程,包括素材的选择、题型的确定、核心问题的设计、题目要素的谋划、题目的打磨等,并给出了一则案例。...
[期刊论文] 作者:李德前,, 来源:化学教育 年份:2010
水合碱式碳酸镁是白色的轻质粉末,广泛应用于橡胶、塑料、防火保温材料、造纸、食品和医药等领域;它吸水性强,在体育运动中主要用作防滑剂;其生产方法主要是白云石碳化法、卤...
[期刊论文] 作者:李德前, 来源:化学教学 年份:1999
[期刊论文] 作者:李德前,, 来源:中国现代教育装备 年份:2013
研究型教师一般指的是具有较强的教学研究意识和教育科研能力的中小学教师。基础教育课程改革以来,广大的中小学教师无不渴望自己能成为一名研究型教师,但要实现这一目标必须具......
[期刊论文] 作者:李德前,, 来源:化学教学 年份:2011
阐述了命制初中化学原创习题的意义,结合实例详细介绍了热点问题选题材、专业书刊提素材、传统题目精改编等命题常用方法,并举例说明了选好素材、提炼信息,精心设计,遣词造句...
[期刊论文] 作者:李德前,, 来源:中国教育技术装备 年份:2006
分析了初中化学教材中“空气中氧气含量的测定”实验的不足之处,提出了几种改进方案,不仅提高了实验的精确度,而且现象直观,污染很小。...
[期刊论文] 作者:李德前, 来源:中学教与学 年份:2003
有关化学式计算的题型主要有以下几类 :1 求一定量的物质中某元素的质量例 1 下述氮肥市场价格为 :CO(NH2 ) 21 0 80元 /t,(NH4 )2 SO4 4 50元 /t,NH4 NO381 0元 /t,NH4 HC...
[期刊论文] 作者:李德前, 来源:中学教与学 年份:2003
[期刊论文] 作者:李德前, 来源:化学教学 年份:2000
[期刊论文] 作者:李德前,, 来源:化学教育 年份:2008
对教科书上“氨分子扩散”实验的不足进行了改进;新设计的“氨分子扩散”实验没有污染、操作简便、趣味性强。...
[期刊论文] 作者:李德前,, 来源:化学教学 年份:2003
现行各种版本的初三化学教科书中,均没有设置"CO2溶于水"的实验,教学中教师多通过介绍(或展示)"汽水中溶有大量的CO2"的事实,去引导学生推出"CO2能溶于水"这一结论.为了使教...
[期刊论文] 作者:李德前, 来源:化学教学 年份:1997
[期刊论文] 作者:李德前, 来源:江苏教育:中学教学 年份:2013
“为了保证教育的质量,我们可以制定出很多规则,来让每个老师都达到标准。这样,全国的教师都能做到同样好的事情,都能提供同样好的课堂。这就是所谓的计划教育的含义。但是,制定规......
[期刊论文] 作者:李德前,, 来源:中学教与学 年份:2009
化学计算是以化学原理为核心、以数学计算为手段去研究物质的变化和性质.由于化学计算综合性强、题型多变、难度大,所以常作为压轴题出现....
[期刊论文] 作者:李德前,, 来源:中国现代教育装备 年份:2006
阐述了中学生研制化学实验装置的意义,以及研制化学实验装置的原则:结合实例说明了如何引导学生运用创新技法去研制化学实验装置。...
[期刊论文] 作者:李德前, 来源:科学教育 年份:2003
说起贫铀弹,首先要从铀讲起。在自然界中,铀元素有铀-235和铀-238两种常见的同位素,其中铀-235被中子轰击后会发生链式反应,释放出巨大的原子能,所以它适宜做反应堆的核...
相关搜索: