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[期刊论文] 作者：范逸玨,,
来源：河北企业 年份：2019
薪酬对于劳动者来说是最为直观和敏感的,当薪酬福利水平和心理预期的薪酬水平不相匹配,劳动者就会产生薪酬的不公平感,而当这种不公平感缺乏法律、工会、劳资谈判等调整机制,...
[期刊论文] 作者：范逸林,,
来源：探索科学 年份：2019
文章在对10kV配电线路安全运行的重要意义进行分析之后,针对目前常出现的此线路停送电的问题对其原因进行分析,并针对不同的原因提出了相应的解决对策,以供参考....
[期刊论文] 作者：莫舰扬,范逸,
来源：门窗 年份：2019
管道施工作为市政给排水工程的重难点,直接影响着工程运行效果。本文在了解当前市政给排水管道施工特征的基础上,针对新时代发展提出的要求,分析如何在新形势下进行市政给排...
[期刊论文] 作者：冯菲,范逸洲,
来源：北京教育（高教版） 年份：2019
高校研究生助教工作是研究生参与教学、辅助教学,同时也能提升自身能力的有效途径,是一举多得的教育制度.国内外高校在研究生助教的定位、管理、培训等方面都存在较大差异.以...
[期刊论文] 作者：范逸,莫舰扬,
来源：门窗 年份：2019
沉管技术是建设城市给水工程的基础内容。以现阶段给水工程运行情况为依据,结合近年来穿越运河施工提出的要求,分析如何在给水工程穿越运河施工中应用沉管技术,以此从基础上...
[期刊论文] 作者：曾宁, 张宝辉, 范逸洲,,
来源：现代远距离教育 年份：2019
课程论坛是慕课师生交互和生生交互最主要的发生场所,面对其中不断生成的数据,如何选择合适的方法分析和了解论坛的教学和交互活动并优化论坛环境,是慕课研究者们关注的重要...
[期刊论文] 作者：汪琼, 欧阳嘉煜, 范逸洲,,
来源：电化教育研究 年份：2019
同伴互评是MOOC中经常采用的一种教学活动。为了帮助学习者自信地对他人作业做出客观公正的评价并促进自我反思,课程团队会提供作业反思框架,即评价量规,希望学习者在使用评...
[期刊论文] 作者：范含信, 范逸丰, 袁飞林,,
来源：地理教学 年份：2019
地理实践力是地理核心素养的实践基础,在初中开展地理研究性学习活动,是帮助学生获得地理实践力的有效举措。本文以上海市崇明区前哨学校校园旗形树现象的调查研究过程为例,...
[期刊论文] 作者：范含信,范逸丰,袁飞林,
来源：地理教学 年份：2019
地理实践力是地理核心素养的实践基础,在初中开展地理研究性学习活动,是帮助学生获得地理实践力的有效举措。本文以上海市崇明区前哨学校校园旗形树现象的调查研究过程为例,...
[期刊论文] 作者：乐惠骁, 范逸洲, 贾积有, 汪琼,,
来源：中国电化教育 年份：2019
基于中国大学MOOC平台上《翻转课堂教学法》MOOC中17204名学习者的行为日志数据,在为学习者的页面访问记录赋予有意义的行为编码标签,建立其学习路径模型后,使用统计和共现分...
[期刊论文] 作者：谢新华, 范逸超, 徐超, 沈玥, 张蓓, 邢彩云,,
来源：食品与发酵工业 年份：2019
为了解γ-聚谷氨酸(γ-polyglutamic acid,γ-PGA)对小麦淀粉凝胶冻融稳定性的影响,采用差式扫描量热仪、低场核磁共振仪、X-射线衍射仪、扫描电镜测定添加不同质量分数γ-PG...
[期刊论文] 作者：蔡阿敏,李鹏涛,范逸婷,李改英,高腾云,
来源：动物营养学报 年份：2019
本试验旨在比较粉碎粒度对氧弹式量热法测定全混合日粮(TMR)总能的影响。试验选取奶牛TMR样品15个,分别粉碎至18、40、60、100目,采用氧弹式量热仪分别测定各样品的总能,同时...
[期刊论文] 作者：范逸超, 谢新华, 沈玥, 徐超, 王娜, 艾志录,,
来源：中国粮油学报 年份：2019
为了解γ-聚谷氨酸(γ-PGA)对小麦淀粉糊化及流变学特性的影响,采用快速黏度仪、差式扫描量热仪、流变仪、扫描电镜测定添加不同比例γ-PGA的小麦淀粉糊化特性、热力学性质、...
[期刊论文] 作者：“社会治理现代化指标构建研究”课题组,赵秋雁,蒋方蕊,范逸盈,
来源：社会治理 年份：2019
党的十八大以来,中国减贫成效更为显著。党的十九大报告明确将精准脱贫攻坚战列为了必须打好的三大攻坚战之一,并提出确保到2020年农村贫困人口实现脱贫。贫困的界定何以成为...
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