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[期刊论文] 作者：张永革,
来源：青海金融 年份：1997
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[期刊论文] 作者：张永革,
来源：青海金融 年份：1996
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[期刊论文] 作者：张永革,
来源：审计研究 年份：1986
【正】 现代审计区别于传统审计的一个重要特点,是在于注重对内部控制制度的测试与评价。本文拟就“制度基础审计”对建立、健全内部控制制度的必要性,以及我国如何开展“制...
[期刊论文] 作者：张永革,
来源：审计理论与实践 年份：2003
<正> 天津内部审计自1984,年起步至今,经国家审计机关的有力推动和内审人的不懈努力,截至目前,全市共有内审机构2152个,配备内审人员6702人,累计完成审计...
[期刊论文] 作者：张永革,
来源：商业经济研究 年份：2020
近年来,我国商贸流通企业也发生了翻天覆地的变化,互联网技术的高速发展,形成了全新的商业模式。传统的商贸流通企业大多是保持着高能耗、低效率的旧常态,经济效益低下。为改...
[期刊论文] 作者：张永革,
来源：珠算与珠心算 年份：2008
各位理事、各位代表：非常感谢大家对我的信任，推选我担任省新一届珠算协会会长。坦率地讲，对我个人而言，这既是一种荣誉，也是一份责任，更是一种挑战：虽然我在财务和财政战线工作了几...
[期刊论文] 作者：张永革,,
来源：中国高校后勤研究 年份：2000
华南热带农业大学海口分校对校区供水现状与弊病进行分析,提出临时及长远性解决供水的方法。并对长远性的三个方案进行直接经济比较、间接经济比较及技术比较,认为采用全自...
[期刊论文] 作者：张永革,
来源：中国综合临床 年份：1999
原发性气管癌常因误诊而失去早期治疗时机，现将收治的6例患者误诊原因分析如下。1临床资料1．1一般资料男3例，女3例；年龄40～69岁，平均53．6岁。1．2临床表现干咳、呼吸困难、气喘6例，痰中...
[期刊论文] 作者：张永革,,
来源：气象 年份：1999
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[期刊论文] 作者：张永革,
来源：中国多媒体与网络教学学报(中旬刊 年份：2019
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[期刊论文] 作者：张永革,
来源：珠算与珠心算 年份：2010
各位领队、教练、选手、各位嘉宾：黑龙江省第四届珠心算数学知识竞赛从6月30日各教学点自比自鉴到7月13日全省初赛鉴定拉开序幕，至今前后历时一个月，今天在这里隆重进行决赛大会...
[期刊论文] 作者：张永革,
来源：青海金融 年份：1994
在党的十四届三中全会精神和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的指导下,我国金融体制改革正在稳步推进,专业银行向国有商业银行过渡的步伐也随之加快。但实践证明,我们...
[期刊论文] 作者：张永革,,
来源：针织工业 年份：2016
基于甲壳素纤维的性能特点,采用14.5 tex的甲壳素、棉纤维混纺纱（30∶70）,在24针/25.4 mm的双面圆纬机上开发具有抗菌和吸湿排汗性的斜纹提花针织蜂窝面料。详细介绍原料规格、...
[期刊论文] 作者：张永革,
来源：青海金融 年份：1999
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[期刊论文] 作者：张永革,
来源：水泵技术 年份：2002
文中从理论上推导出液环泵的最佳圆周速度，同时提出实际运行时修正系数的确定。...
[学位论文] 作者：张永革,,
来源： 年份：2009
背景及目的探讨膀胱Cajal间质细胞(Interstitial cell of Cajal,ICC)在神经源性膀胱兴奋性改变中的作用。神经源性膀胱(Neurogenic bladder,NGB)是临床上常见的一种膀胱功能...
[期刊论文] 作者：张永革,
来源：山东纺织科技 年份：2003
重点研究汽车装饰用布工艺设计,内容主要包括汽车装饰用布质量要求、工艺流程、工艺技术条件以及加工要点,指出产业用针织品是今后针织工业发展方向....
[期刊论文] 作者：张永革,
来源：中国科技纵横 年份：2015
随着社会的发展和时代的需要，我国的水利工程正在蓬勃发展，关于水利工程，不论规模大小亦或结构上的繁简，都会对当地乃至多地的生态水平、社会发展造成重大的影响。为了让水利工程...
[期刊论文] 作者：张永革,
来源：临床误诊误治 年份：1997
病例女，7岁。因腹痛、反复便血6年于1990年4月4日入院。足月顺产，无遗传及家族病史。出生后8个月，因血便在当地医院诊断为急性菌痢，对症治疗，病情好转。2岁时因腹痛、便血住院。1...
[期刊论文] 作者：张永革,
来源：数学学习与研究 年份：2011
改变学习方式从根本上说就是要从传统学习方式转向现代学习方式，但是现代学习方式不是特指某一具体的方式或几种方式的总和，从本质上讲，现代学习方式是由许多具体方式构成的多维度、具有不同层次结构的开放系统，是以弘扬人的主体性为宗旨，以促进人的可持续性发展为目的. 要充分尊重学生固有的学习方式的基本特征，从课堂教学、课外辅导、课外实践活动等多种教学形式加以训练和培养，充分挖掘，潜移默化，逐渐转向现代的学习方...
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