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[期刊论文] 作者：胡邦霞,黄梦溢,
来源：教育(周刊) 年份：2020
老子说“自知者明”,人只有正确认识自己才能开辟人生道路,飞得更高,走得更远。跨进中学,我们走进了人生的一个新阶段,自我意识不断增强,对自己有了更多的期待。怎样才能在正...
[期刊论文] 作者：胡邦霞,黄梦溢,
来源：中学政治教学参考 年份：2021
道德与法治学科作为立德树人的主阵地,是德育的关键课程。统编《道德与法治》教材《拓展空间》栏目与其他栏目在逻辑上遵循“体验-认知-笃信-践行”的思维路径,重在学生德育践行。教师在教学中应巧妙运用《拓展空间》栏目,组织学生开展主题学习和课外实践,注重......
[期刊论文] 作者：胡邦霞 黄梦溢,
来源：中学政史地·教学指导版 年份：2021
【教学目标】通过本节课教学，使学生牢固掌握相关核心知识点;将社会热点与教材知识准确对接，用道德与法治学科思维解读社会热点;学会运用道德与法治学科知识解决实际问题;体会制定民法典的重大意义，提升学生的政治认同与法治意识，培养知法、懂法、守法、用法的新时......
[期刊论文] 作者：胡邦霞,黄梦溢,
来源：中学政史地：教学指导 年份：2021
【教学目标】通过本节课教学,使学生牢固掌握相关核心知识点;将社会热点与教材知识准确对接,用道德与法治学科思维解读社会热点;学会运用道德与法治学科知识解决实际问题;体会制定民法典的重大意义,提升学生的政治认同与法治意识,培养知法、懂法、守法、用法的......
[期刊论文] 作者：胡邦霞, 黄梦溢,
来源：中学政治教学参考 年份：2022
学习传承中华优秀传统文化，对引领青少年学生树立正确“三观”、坚定文化自信具有重要价值。系统挖掘教材、打破学段壁垒，持续阅读积累、提升文化底蕴，坚持目标协同、拓宽育人渠道，有助于将中华优秀传统文化融入大中小学思政课，推动思政课一体化建设。......
[期刊论文] 作者：胡邦霞, 黄梦溢,
来源：中学政治教学参考 年份：2021
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,无论是"立德"还是"树人",都要以人为本。统编《道德与法治》教材《探究与分享》栏目,以学生真实生活为情境载体,分为经验感受、观点思辨、行动指导等类型,符合课标要求及中考命题导向。在教学中,教师应重视该栏目的使用......
[期刊论文] 作者：黄梦溢,胡邦霞,
来源：思想政治课教学 年份：2021
一、教材分析rn1.内容承上启下.本框题是统编八上第二单元“遵守社会规则”第四课“社会生活讲道德”第一框内容.本框内容承接第三课“社会生活离不开规则”,是对第三课社会规则在道德方面的具体阐释;同时,又开启第四课二、三课时,待人有礼、诚实守信都体现出对......
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