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[期刊论文] 作者:马云鹏, 王珍, 来源:福建教育 年份:2022
针对一线教师学习《义务教育数学课程标准(2022年版)》中产生的“如何落实核心素养培养的阶段性目标”“如何认识核心素养之间的关系”“如何推进结构化教学实现提质增效”“如何用好旧教材践行新理念”等问题,东北师范大学的马云鹏老师进行详细解答...
[期刊论文] 作者:孙巍巍,, 来源:现代教育科学(小学教师) 年份:2014
马云鹏教授作了“小学数学测验的设计与改革”为题的视频讲座,结合两份具体试卷,对新课程理念下,如何科学...
[期刊论文] 作者:王世红,吴晓丽,, 来源:黑龙江教育(高教研究与评估) 年份:2011
2010年11月25日,东北师范大学教育科学学院院长、博士生导师马云鹏教授作客黑龙江大学教育科学研究院,与教育学专业师生座谈。...
[期刊论文] 作者:马云鹏, 来源:高等农业教育 年份:1994
如何搞好校级优秀课程建设东北农业大学马云鹏课程是组成教学计划的基本单元,主要是指专业教学计划中各种理论课和实践课(实验课、习题课、生产实习、教学实习和毕业实习课等)。...
[期刊论文] 作者:马云鹏,, 来源:现代中小学教育 年份:1994
试谈素质教育与整体改革马云鹏中共中央、国务院制定的《中国教育改革和发展纲要》中明确指出,“基础教育是提高民族素质的奠基工程”,“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国...
[期刊论文] 作者:马云鹏,, 来源:新课程教学(电子版) 年份:2017
2016年12月,北师大版(新世纪)小学数学教材全国实验区教学经验交流研讨会在吉林省长春市召开.马云鹏教授在本次研讨会上作了《让数学学习真正发生》的大会报告,从一个案例引入,结合...
[期刊论文] 作者:马云鹏, 来源:比较教育研究 年份:1995
从中日小学数学教学的比较看我国数学教学的改革马云鹏数学学科的教学改革是中小学教育改革的一个重要组成部分。而数学教学不受语言和民族的限制,因而更有利于借鉴国外教学改...
[期刊论文] 作者:马云鹏,, 来源:新课程教学(电子版) 年份:2017
2016年12月,北师大版(新世纪)小学数学教材全国实验区教学经验交流研讨会在吉林省长春市召开.马云鹏教授在本次研讨会上作了《让数学学习真正发生》的大会报告,从一个案例引入,...
[期刊论文] 作者:马云鹏, 来源:现代中小学教育 年份:1994
加强数学教学中的实践活动马云鹏数学是一门抽象性很强的学科。小学数学虽是数学科学系统中最基本、最简单的内容,但对于小学生来说,仍然是很抽象的。要使学生切实理解、掌握数...
[期刊论文] 作者:张秋爽, 来源:小学教学(数学版) 年份:2022
为此,我专门访问了马云鹏教授和吴正宪老师。...
[期刊论文] 作者:马云鹏,, 来源:课程.教材.教法 年份:1994
要重视教给学生“数学化”的思想东北师大教育科学学院马云鹏数学的主要特点之一就是抽象化。在数学中,现实世界的数量关系和空间形式是以抽象的形式用数学符号和公式表达出来...
[期刊论文] 作者:马云鹏, 来源:现代教育科学:高教研究 年份:1996
课堂教学中学生交往能力的培养东北师大教育科学学院马云鹏课堂教学过程是一个信息交流的过程。师生之间、学生之间通过各种不同的交流渠道互相传递信息,在信息的输出、输人、...
[期刊论文] 作者:马云鹏, 来源:比较教育研究 年份:1994
评价学生成绩的一种方法马云鹏编译评价学生成绩通常所用的方法是,针对有关的内容出一组测试题,根据学生解答问题的结果,给定一个分数。这个分数一般是以百分制的形式出现的。但...
[期刊论文] 作者:马云鹏, 来源:现代中小学教育 年份:1995
树立正确的基础教育质量观马云鹏基础教育是我国教育体系中一个重要的组成部分。基础教育质量的提高直接关系到我国公民的基本素质的提高和整个教育事业的发展。《中国教育改...
[期刊论文] 作者:刘向永,, 来源:信息技术教育 年份:2004
马云鹏教授:东北师范大学教育科学学院院长、博士生导师。国家基础教育实验中心常务副主任、中国教育学会教育学分会常务理事、中国教育学会课程专业委员会副主任、中国教育...
[期刊论文] 作者:马云鹏,余慧娟, 来源:小学教学:数学版 年份:2012
马云鹏:对于“双基”。虽然中小学教师非常熟悉,并在多年教学实践中积累了丰富的经验,但在使用《标准(2011年版)》中,对“双基...
[期刊论文] 作者:丁锐, 来源:小学教学(数学版) 年份:2020
我围绕为何把数的认识与数的运算合并、如何理解计数单位以及如何开展体现数与运算的一致性的教学等问题,对马云鹏教授和吴正宪老师进行了访谈。...
[期刊论文] 作者:丁锐, 来源:小学教学(数学版 年份:2022
就这一系列的问题,我们对数学课标修订组的马云鹏教授和吴正宪老师进行了访谈。...
[期刊论文] 作者:马云鹏,赵艳辉, 来源:现代中小学教育 年份:1996
贯彻启发式原则教会学生思维方法马云鹏,赵艳辉启发式教学原则是各科教学中应当贯彻的一条基本原则。在小学数学教学改革中也同样需要以启式教学原则为指导,设计和调控教学过程...
[期刊论文] 作者:马云鹏,张建强, 来源:中国税务 年份:1997
对﹃九五﹄期间公务员专业培训教材体系建设的看法马云鹏张建强为适应公务员队伍建设的发展,根据税务系统的实际情况,我们认为,“九五”期间税务系统公务员专业培训教材体系的建设应...
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