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[期刊论文] 作者:陈林桥, 来源:中学物理教学参考 年份:1997
如何求解力学中的速度范围题陈林桥(江苏省扬中市一中,212200一、挖掘界值条件图1例1如图1所示,细线一端系着质量mA=0.4kg的物体A,A静置于水平转台上,线的另一端通过中心光滑的小孔,系一质量mB...
[期刊论文] 作者:陈林桥,, 来源:物理教学 年份:2015
从例题的概念与功能、结构与说明、选取与讲解、反思与提高四个方面,来阐述例题认识的重要性和必要性,对此提出了一些优化例题教学实用的方法途径。并在"例题的选取和讲解"中...
[期刊论文] 作者:陈林桥,, 来源:物理教师 年份:2014
1问题的提出随着课程改革的不断深入,中学物理教材出现了一纲多本的繁荣态势,这给教师分析研究教材既提供了方便又拓展了空间.然而,我们一线的广大教师研究教材的意识不够强...
[期刊论文] 作者:陈林桥,, 来源:中学物理教学参考 年份:2012
人教版新课程《物理》教科书选修3—1中用电流表和电压表测定电池的电动势和内电阻的电路如图1所示,在某次《测电池的电动势和内阻》实验中,测得六组数据如表1所示.PEP New...
[期刊论文] 作者:陈林桥, 来源:物理教学探讨 年份:2010
试题的命制可以说是我们教师的常规工作之一,稍不留神,就会出现题设条件自相矛盾的问题,从而犯科学性错误。因此,在命题时一定要慎重,力戒试题条件的不自洽性问题的发生。  题目 如图1所示,在磁感应强度为B、足够大的水平匀强磁场中,有两块长为2L,间距为D的竖......
[期刊论文] 作者:陈林桥, 来源:物理教学探讨 年份:2007
随着课程改革的不断深入,中考物理命题也发生了较大的变化,出现了一些令人关注的新动向。注重从新课程标准中的三维目标和探究过程的几大要素出发,以生活、生产、科技等领域为背景来设计试题,考查学生掌握物理知识的程度和运用所学的知识解决物理问题的能力。为更好......
[期刊论文] 作者:陈林桥,, 来源:物理教学探讨 年份:2007
不同的电子元件有不同的用途,只有把握这些电器元件的性能和特点,才能正确地分析含有这些电子元件电路的结构、性质及其作用,从而解决与此相关的问题。为帮助同学们有效地解决这......
[期刊论文] 作者:陈林桥, 来源:物理教师 年份:2005
读了《物理教师》2 0 0 4年第 1期上丁岳林老师的《一道电磁感应难题的图像巧解》一文 (下称丁文 )后 ,很有启发 ,感触颇深 .笔者在高三物理复习教学中也碰到过此题 ,除了像...
[期刊论文] 作者:陈林桥, 来源:教学与管理(中学版) 年份:2016
摘 要本文从教学目标的分解与整合、硬性与弹性、显性与隐性、理性与感性、制定与教学、预期与达成六个方面进行剖析与思考,以期人们对教学目标有一个客观的认识,进而更好地为我们的教育教学服务。  关键词基层教学 教学目标 诉求  教学目标在教学中处于十分......
[期刊论文] 作者:陈林桥, 来源:物理通报 年份:2008
以往实验题的误差分析与减少措施主要集中在实验的偶然误差方面;近几年来逐步向系统误差方面转移.下面结合两道实验题来谈谈减少实验系统误差的三种操作,这是目前的新动向,以供参......
[期刊论文] 作者:陈林桥, 来源:数理化解题研究:高中版 年份:2004
[期刊论文] 作者:陈林桥, 来源:数理化解题研究:高中版 年份:2002
一般情况下,共点力平衡问题运用共点力平衡条件求解;力矩平衡问题运用力矩平衡条件求解.但有些情况下,利用力矩平衡条件可解共点力平衡问题,运用共点力平衡条件可解力矩平衡问题.......
[期刊论文] 作者:陈林桥, 来源:数理化解题研究:高中版 年份:2000
南京市高三“理科综合”考卷上有这么一道题目:...
[期刊论文] 作者:陈林桥,, 来源:物理教师 年份:2012
目前,各地的联考试卷和中考试卷都十分重视对“应用数学知识解决物理问题的能力”的考查.为了更好地把握数学知识在初中物理解题中的运用,进一步搞好习题教学,笔者做了一些探...
[期刊论文] 作者:陈林桥, 来源:物理教师 年份:2020
本文对试题答案中的解答过程、解答中关键点、解答结果等方面进行相应的还原性反思、解释性说明、上位性论证.这样可以对解题结果的科学性等有更好的认识....
[期刊论文] 作者:陈林桥,, 来源:中学物理(初中版) 年份:1996
题目:已知一个阻值为 R_0的定值电阻,电流表、电压表各一只,电键一只,电源一只,导线若干,要求一次连线,来测未知电阻 R_x 的阻值。请你设计出满足要求、电路结构科学、合理...
[期刊论文] 作者:陈林桥,, 来源:物理教学 年份:2012
目前,中学的师生比较多地关注怎样解题,而高校命题的教师比较多地关注如何命题。但就习题本身来讲,可能更需要一个较为全面而深入的关注,为此,我在这里提出品题的概念。所谓...
[期刊论文] 作者:陈林桥,, 来源:物理教学 年份:2013
探讨学生解题,教师选题和考试命题的问题,特别着重于习题的对与错、新与旧及解答的繁与简。Exploring student problem solving, teacher selection and examination quest...
[期刊论文] 作者:陈林桥,, 来源:中学物理教学参考 年份:2009
在教学中,总是有一部分学生感到解综合题比较困难,其实解综合题的关键就是要学会分解问题,庖丁解牛,化复杂为简单.我们把这种分解问题的能力In teaching, there are always...
[期刊论文] 作者:陈林桥,, 来源:物理教学 年份:2009
审卷是命题系统工程中一个十分重要的环节,它是提高命题质量的重要保障,历来被人们所重视。如何做好审卷工作呢?这其中还是有章可循的,只要遵循一些相关的原则和把握一些技巧...
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