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[期刊论文] 作者:陈晓娥,, 来源:社科与经济信息 年份:2002
一、目前职业学校德育教育的现状分析目前,职业学校德育教育面临着难做又必须做的两难困境,把什么样的德育工作带入到新的世纪,这关系着青年一代的健康成长,关系着职业学校的...
[期刊论文] 作者:陈晓娥, 来源:吉林医学 年份:2014
目的:观察分析小儿留置针临床护理应用效果,并总结护理要点。方法:选取儿科收治的住院患儿共6 000例作为研究对象,随机分为观察组和对照组两组,其中观察组患者采用静脉留置针,...
[期刊论文] 作者:陈晓娥, 来源:新纪实·学校体音美 年份:2020
在高中英语教学课堂,为了不断提高定语从句教学水平,本文通过有效的应用微课教学方法,探索了微课教学模式的实践应用对策。希望进一步分析能够不断提高定语从句教学质量,从而为学......
[期刊论文] 作者:陈晓娥, 来源:开心素质教育 年份:2014
【摘 要】幼儿绘画是个感受美、发现美,用发自己喜欢的材料,以及自己喜欢的方式去自由创造美,大胆表现美的过程。本文中,作者探索了教师如何让幼儿充分地感知、体验,激发幼儿的情感和表现欲望的方法,引导幼儿创造出独特个性的绘画作品。  【关键词】幼儿 绘画 独特......
[期刊论文] 作者:陈晓娥, 来源:内蒙古中医药 年份:2014
目的:对儿科护理安全压力和应对措施进行分析.方法:选取2010年11月-2013年11月在我院进行治疗儿科患者6000例,对其护理人员的安全压力的高发因素和应对措施进行分析.结果:6000例...
[期刊论文] 作者:陈晓娥, 来源:内蒙古科技与经济 年份:2004
技术基础课在教学中起着承前启后的作用,一方面综合运用了所学的语文、数学、物理等知识具有系统的理论性,另一方面具有较强的工程实践内涵.所以象、...
[期刊论文] 作者:陈晓娥, 来源:小学教学参考 年份:2021
语文课程具有工具性和人文性统一的特点。因此,阅读教学既要发展学生的语言理解、运用能力,又要关注学生的情感、态度和价值观。在课堂上,教师应通过创新设计、读写结合和课...
[期刊论文] 作者:陈晓娥, 来源:时代教育(教育教学版) 年份:2004
随着计算机的普及,应用计算机进行的辅助教学业已成为一种潮流,这使得EWB仿真在电子教学活动中具有广阔的前景,其方便的更改电路和元件参数的能力.使我们得以很好地了解电子...
[期刊论文] 作者:陈晓娥,, 来源:现代职业教育 年份:2019
随着时代的发展和进步,培养学生建立完善的核心素养和行动能力已成为我国教育的现实需求和主要的发展趋势.学生通过受教育,培养其适应社会发展和提升自我的能力.在技工院校,...
[期刊论文] 作者:陈晓娥,, 来源:新课程学习(中) 年份:2012
数学学习是一个循序渐进的过程,在这个过程中学生要对概念、定理、公式等反复理解、应用,尤其是在应用阶段,学生可能会因对概念等的理解不到位而导致解题发生错误,也可能会因...
[学位论文] 作者:陈晓娥, 来源:陕西师范大学 年份:2007
唐代荆南地区,主要指荆南节度使管辖的区域。因其地理位置重要,历来为兵家必争之地。唐中期北方战乱,大批人民南迁,荆南地区经济文化迅速发展。唐肃宗至德年间设立荆南节度使加强......
[期刊论文] 作者:陈晓娥,, 来源:读写算 年份:2018
小组合作学习在教学理论和实践中已经得到了广泛关注,本文探究了小组合作教学在农村高中英语教学中的实践和经验....
[期刊论文] 作者:陈晓娥, 来源:建筑工程技术与设计 年份:2014
[期刊论文] 作者:陈晓娥, 来源:幼儿教育·教育教学版 年份:2018
5月31日,是东东、阳阳、仔仔值日,他们一到活动室就到天气观察记录表前,合计着将今天的天气情况记录下来。东东在记录表的最后一个空格画了一个“太阳”后,跑来告诉我:“老师,没有了,我画完了!”  我知道他想说今天是5月31日,到月末了。于是,我对东东说:“对,今天是5月份......
[期刊论文] 作者:陈晓娥,, 来源:乾陵文化研究 年份:2006
1974年,陕西省考古研究所于蒲城县三合乡武家村北金仙长公主墓发掘出土了《大唐故金仙长公主志石之铭》。这块墓志铭由唐中大夫守大理少卿、集贤院学士、上柱国、慈源县开国...
[期刊论文] 作者:陈晓娥, 来源:科学导报·学术 年份:2020
【摘 要】读后续写是目前高中英语教学的一种新兴内容,是高中英语教学改革的一种突破,也是高考的使用的重要题型之一,更是对学生的阅读能力和写作能力的双重考验。所以高中英语教师在课堂教学中应采取有效教学措施,加大对学生读后续写能力的培养,提高学生的综合英语......
[期刊论文] 作者:陈晓娥,, 来源:学生之友(小学版) 年份:2013
新课标中明确指出:“字词教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,同时充分利用儿童的生活经验,注重教给识字方法,力求使用结合,运用多种形象直观的教学手段,创设丰富多彩的...
[期刊论文] 作者:陈晓娥,, 来源:江西教育 年份:2017
学前教育监管急需加强,督导工作势在必行。如果不督导,学前教育将产生一系列问题。如顺应家长,保障生源的"小学化"倾向;随意随性,方法简单,教育质量难以保证;职责不分,资...
[期刊论文] 作者:陈晓娥,, 来源:安徽教育 年份:2009
《基础教育课程改革纲要》提出“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。”...
[期刊论文] 作者:陈晓娥,, 来源:中华活页文选(教师版) 年份:2004
当了几年的班主任,我有点小小的体会,我认为一个学生的学习成绩和他的聪明度不见得成正比(聪明度也是本文要说的能力)。成绩好的学生不见得是最聪明的,反之,成绩不好的学生不...
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