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[期刊论文] 作者：陈夏鲜,
来源：作文成功之路：教育新干线 年份：2018
阅读教学是小学英语教学的重点和难点,也是培养学生阅读能力的主阵地,而在开展常规阅读教学的同时进行拓展阅读也是十分必要的。拓展阅读能够开拓学生的视野,活跃学生的思维,...
[期刊论文] 作者：陈夏鲜,
来源：作文成功之路：教育教学研究 年份：2018
基于单元主题下的拓展阅读的含义是紧紧围绕课文所在单元主题,在课内教学当中引导学生拓展阅读相同主题或者题材的文章,在yi 种比较式的阅读学习当中扩充学生的阅读量,提高学...
[期刊论文] 作者：陈夏鲜,
来源：学周刊 年份：2021
在全球经济一体化影响下,掌握好英语这一世界通用语言变得越来越重要。小学阶段的英语学科素养是小学生英语学习中非常重要的一个内容,而现阶段的小学英语教学暴露出学生口语...
[期刊论文] 作者：陈夏鲜,
来源：基础教育论坛 年份：2020
小学阶段的英语教学对于学生后续的英语学习有着至关重要的影响,在这个阶段,通过引入绘本教学,可以有效激发学生的学习兴趣和主动性,培养学生的英语素养。下面,将从不同的角...
[期刊论文] 作者：陈夏鲜,
来源：校园英语·上旬 年份：2017
《英语课程标准》指出：英语课程是具有工具性和人文性双重性质，承担着培养学生基本英语素质和发展学生思维能力的任务。通过系统的学习，提高学生综合人文素养的任务，开阔视野，丰富生活经历，形成跨文化意识，增强爱国主义精神，发展创新能力，形成良好的品质和正确的人生观和......
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