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[期刊论文] 作者：陆宇正,
来源：数字传媒研究 年份：2020
我国传媒产业正朝着数字化方向大步迈进,新时代的传媒人才既要掌握基础知识,又要学会运用信息化手段熟练解决现实问题,但目前大部分高校仍在关注学生的单一技能训练,从而导致...
[期刊论文] 作者：陆宇正,,
来源：广西青年干部学院学报 年份：2020
中等职业学校技能竞赛集训队学生作为中职生群体中的技能佼佼者,往往承受着更多的心理压力,面临着更多出现心理问题的风险.通过对中等职业学校153名集训队学生的问卷调查发现...
[期刊论文] 作者：陆宇正,
来源：职业技术教育 年份：2022
职业启蒙教育对促进中小学生形成正确职业认知、树立积极职业观具有深远意义。在“双减”背景下，职业启蒙教育是丰富学生多彩活动的重要抓手。但在现实中，职业启蒙教育各主体之间存在“教育鸿沟”，导致职业启蒙教育功能定位游离、实施路径偏离以及实践成效不足。“......
[期刊论文] 作者：陆宇正,
来源：中国职业技术教育 年份：2022
以政策工具为X轴线,以现代职业教育高质量发展要素为Y轴线,构建职业教育政策分析框架,对《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》进行条目编码和文本分析,发现该文件的政策工具配置全面,政策内容丰富度高,囊括了职业教育改革的不同维度,对推动现代职业教育高......
[期刊论文] 作者：陆宇正,
来源：职教发展研究 年份：2022
党的二十大报告把“治理”改革摆到更加突出的重要位置。职业本科教育的稳步发展离不开治理改革的持续深化，生态化治理是推动职业本科教育办学与育人质量提升的有效因应。职业本科教育生态化治理不仅是适应复合型专业人才培养的重要保障，还是健全职业教育体系的迫......
[期刊论文] 作者：刘晓,陆宇正,
来源：职业技术教育 年份：2020
伴随着新兴技术对我国产业影响的加剧,社会对应用型、复合型、技术技能型人才的需求日趋迫切,由此引发了面向2035年开展的职业教育现代化建设。现代化赋予了职业教育改革新的...
[期刊论文] 作者：刘晓,陆宇正,
来源：现代教育管理 年份：2020
建设一支高素质的产业工人队伍是我国经济稳中求进的必然要求。十八大以来,党和政府运用政策工具,针对产业工人的技能提升出台了一系列相关政策,其中主要涉及技能水平、校企...
[期刊论文] 作者：陆宇正,刘晓,
来源：职教发展研究 年份：2019
职教师资是职业教育发展的基础性保障,建设高水平职教师资队伍是健全国家现代化职教制度、促进职业院校改革升级的关键所在。新中国成立七十年来,我国职教师资培养经历了从依...
[期刊论文] 作者：刘晓,陆宇正,
来源：中国职业技术教育 年份：2004
关于在线教育能否助推职业教育发展这一问题,社会上长期存在着是否触及职业教育真正需求、是补充式教育还是常态化教育、能否有助于学生技能提升等方面的分歧和争论.在突发公...
[期刊论文] 作者：陆宇正,汤霓,
来源：职业技术教育 年份：2022
职业教育第三方评估是提升职业教育办学与人才培养质量的重要抓手,但当前我国职业教育第三方评估却面临着评估机构独立性缺失、评估水准专业性欠佳、评估结果权威性不高等现实困境.通过利益相关者理论可以确定政府、职业院校、教师、学生和社会在职业教育第三方......
[期刊论文] 作者：陆宇正,汤霓,
来源：当代职业教育 年份：2022
学位学徒制计划自提出以来,便为英国本土培育了大量高层次技术技能人才.英国学位学徒制取得较为明显的成效,主要原因在于各利益相关者博弈后实现了集体性生存和互惠性发展,即政府通过对学位学徒制的强力推行,促使雇主(企业)和大学深度合作,共同完成学徒的“选用......
[期刊论文] 作者：陆宇正, 汤霓,
来源：职教论坛 年份：2022
新基建作为数字化时代的新结构性力量，为职业教育整体性系统变革带来了创新契机。我国职业教育基建事业经历了“双技术赋能”“环境重建”“系统变革”三个阶段，无论处于何时期，基础设施的性质都会对职业教育生态系统产生正向影响。然而，目前新基建在重塑职业教育生......
[期刊论文] 作者：陆宇正, 汤霓,
来源：教育与职业 年份：2022
培养服务技能型社会建设的高素质技术技能人才是现代职业教育重要的时代使命。技能型社会建设离不开产业链、教育链、人才链的有机融合，这就要求高素质技术技能人才培养必须确保人才梯队结构对接产业与行业，人才培养模式嵌合生产需求，人才发展层次融入技能类型。然......
[期刊论文] 作者：陆宇正, 曾天山,
来源：大学教育科学 年份：2023
稳步发展职业本科教育已成为我国的鲜明导向。国内外经验表明，职业本科教育办学实践蕴含着适应性与实践性的定位要求，处于高等性与本科性的发展层级之中，呈现出职业性与技术性的表现特征。基于产业经济发展要求、职业教育高移需求以及个体成长成才诉求的实践逻辑，我......
[期刊论文] 作者：曾天山, 陆宇正,
来源：国家教育行政学院学报 年份：2023
现场工程师亦称现场应用工程师，是在生产、工程、管理、服务等一线岗位上用科学技术创造性地解决技术应用问题的应用型、复合型技能人才。职业本科教育作为现代职业教育体系的最高层次，需要借助“职业教育现场工程师专项培养计划”重大改革机遇，着力破除专业设置过......
[期刊论文] 作者：曾天山, 陆宇正,
来源：中国职业技术教育 年份：2023
科教融汇为职业教育改革发展增添内生动力，是职业院校高质量发展的新理念与重要途径。基于2022年职业教育国家级教学成果奖中科教融汇主题获奖成果，综合分析其在所处区域、第一完成单位、单位合作组合等维度的分布情况，结合获奖成果的文本主题总结此类获奖成果的创......
[期刊论文] 作者：陆宇正, 汤霓,
来源：职教论坛 年份：2023
职业本科教育是职业教育高移化后催生的新生事物，其专业教学标准开发亟须解决专业设置不合理、教学定位模糊、知识转化机制落后等问题。基于“根植性”理论，职业本科教育专业教学标准开发应遵循三重逻辑：在要素选择上，实现统筹规划兼顾自主设置；在场域划定上，紧密匹配......
[期刊论文] 作者：陆宇正, 张天盈,,
来源：通讯世界 年份：2015
微信是当前移动互联网时代智能手机软件中的"宠儿",经过调研,微信在高职学生中被普遍应用,其应用价值也被高校师生所认识,并逐步被赋予高职教育和校园文化的印记。微信及微信...
[期刊论文] 作者：张德成, 陆宇正, 丁玲丽,,
来源：职业技术教育 年份：2021
科技的进步促使工作岗位发生结构性变革,中等职业教育随之面临来自内外部的巨大挑战。在大职教理念引领下,中等职业教育人才培养迎来教育社会化、教学复合化、学习终身化的重...
[期刊论文] 作者：吴芳妍,陆宇正,,
来源：中国科技纵横 年份：2020
与传统学习一样,网络学习依旧存在适应性不强的问题.本文以CNKI近二十年来“网络学习适应性”主题的文献资料为研究对象,从研究方法、数据来源、发表时间及数量、期刊来源分...
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