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[期刊论文] 作者：,
来源：中国果业信息 年份：2015
据《园艺学报》2015年第5期《苹果可溶性糖组分及其含量特性的研究》（作者郑丽静等）报道，以132个苹果品种为试材，采用离子色谱法对其成熟果实的可溶性糖组分进行测定，并测定其可溶...
[学位论文] 作者：郑丽静,,
来源： 年份：2015
本研究以132个苹果品种为试材,通过研究可溶性固形物含量(TSS)、可溶性糖含量(SS)、可滴定酸含量(TA)、p H值、固酸比(RTT)、糖酸比(RST),以及葡萄糖、蔗糖、果糖等可溶性糖...
[期刊论文] 作者：郑丽静,
来源：当代教研论丛 年份：2020
现阶段,网络技术已经得到了广泛应用,在社会的各方面都能看见网络的身影,更为教学领域提供了伟大的贡献,我国越来越渴望得到计算机方面的人才,因此,引起了中职学校对计算机教...
[期刊论文] 作者：郑丽静,
来源：吉林医学 年份：2015
目的：观察硬膜外分娩镇痛辅助心理疗法对降低剖宫产率的作用。方法：选择146例初产妇随机分为两组,对照组73例初产妇采用硬膜外分娩镇痛,观察级73例初产妇在此基础上辅以心理疗...
[期刊论文] 作者：郑丽静,,
来源：英语广场 年份：2019
英语是高中教育中的重要科目,英语写作能力的培养对学生英语综合水平的提高具有直接关系,但良好的英语写作能力需要学生具备较强的自学能力和自学意识,所以将自主学习应用到...
[学位论文] 作者：郑丽静,,
来源：福建医科大学 年份：2017
目的探索非小细胞肺癌(non-small cell lung cancer,NSCLC)肿瘤体积、形态、部位及正常肺体积对调强放射治疗肺剂量学参数的影响,为制定调强放射治疗计划时限定肺剂量参数提...
[期刊论文] 作者：郑丽静,
来源：读写算：教育导刊 年份：2013
中国儒家德性论的核心是建构了一个内容涉及人们生活各个领域的德目系统因为这个系统德目繁多。涉及生活的各个领域，所以，古往令来被人们视为生活的行为准则、修养的理想目标。......
[期刊论文] 作者：郑丽静,,
来源：中小企业管理与科技(上旬刊) 年份：2013
随着社会和计算机网络信息技术的发展,人们对网络的依赖越来越大,并且不断提高对网络信息和带宽的需求,而作为一种宽带接入技术的PON技术优质廉价,顺应了时代发展。本文针对G...
[期刊论文] 作者：郑丽静,
来源：东西南北：教育 年份：2017
要提高课堂教学的质量，提高学生的学习的效率，就不能不研究和把握好课堂教学的节奏，使其结构化，由始至终地吸引学生注意力，激励学生的积极思维，使教学难点迎刃而解，轻松地完成课堂教......
[期刊论文] 作者：郑丽静,,
来源：北方药学 年份：2014
目的：探讨产后出血的原因以及预防措施。方法：回顾分析我院2013年住院分娩患者发生产后出血的54例临床资料，探讨产后出血的原因，研究预防的措施。结果：产后出血发生率为2.57%。导......
[期刊论文] 作者：郑丽静,,
来源：中国现代药物应用 年份：2015
目的探讨分析胎心监护在产程中的临床应用价值。方法 200例产妇随机分为观察组与对照组,每组100例。观察组产妇采用胎儿监护仪施行全产程持续胎心监护,对照组产妇则采用传统...
[学位论文] 作者：郑丽静,
来源：中国人民大学 年份：2010
21世纪是一个技术飞速发展的时代,市场竞争不断加剧,信息技术逐渐代表着一个国家的生产力水平和竞争能力,很多国家对于IT软件研发企业非常的重视,而知识型员工作为IT软件研发...
[期刊论文] 作者：郑丽静,
来源：读写算 年份：2012
化学用语是化学学习的工具及基础,它对于化学的学习具有十分重要的意义。教师在教学的过程中,应强调学习化学用语的重要性,并引导学生通过分散识记、结合化学事实来掌握化学用语的方法。化学用语贯穿整个初中化学教材的始终，它与基本概念、基本理论、元素化合物......
[期刊论文] 作者：郑丽静,
来源：东方食疗与保健 年份：2015
目的 针对急性胃肠炎患者采取综合护理措施的效果分析.方法 选取我院2013年4月~2015年6月收治的急性胃肠炎患者120例,随机平均分为实验组和对照组各60例;对照组患者采取常规...
[期刊论文] 作者：郑丽静,,
来源：湘潮(下半月) 年份：2010
人力资源部门的绩效可以通过人力资源管理指标来展现,而指标的量化和设定是起决定作用的,本文通过从劳动成本指标、人力资源取得指标、人力资源维持指标、人力资源发展指标、...
[期刊论文] 作者：郑丽静,
来源：学校教育研究 年份：2019
角色游戏是幼儿反映现实生活的一种形式。它可以让幼儿在模仿成人的一些活动中，认识生活的常识和规律，从而有助于幼儿本身社会性的发展。 《纲要》明确指出：“评价是了解教育的适宜性、有效性，调整和改进工作，促进每一个幼儿发展，提高教育质量的必要手段。”正是在......
[期刊论文] 作者：郑丽静,
来源：学校教育研究 年份：2020
当前，从以知识至上到以“核心素养”为导向，从关注“教什么”到关注“学生学会什么”，从知识和信息的获取到帮助幼儿成为一个完整意义上的人，“核心素养”已经成为教育领域当仁不让的“热词”。 在核心素养的背景下，我们重新定义儿童的学习，认为儿童的学习不仅仅是......
[期刊论文] 作者：郑丽静,
来源：学校教育研究 年份：2020
一、幼儿园角色游戏 德国教育家福禄贝尔曾说过，“游戏是儿童内部存在的自我活动的表现，是一种本能性的活动。” 长期以来，我国的幼儿园游戏活动始终在学前教育领域中占有特殊、重要且不可或缺的地位，它是幼儿生理和心理发展的需要。《幼儿园工作规程》中已明确......
[期刊论文] 作者：郑丽静,
来源：现代教育教研 年份：2012
【摘 要】多媒体教学。语文新课程标准的颁布和实施，给我们中国的语文教学带来了全新的教育教学理念。特别是在课堂教学方面，提倡目标的多元性、方法的灵活性和形式的多样性，强调课堂应该是开放的、生成性的课堂。 【关键词】利用多媒体；语文课堂；教学应用 随......
[期刊论文] 作者：郑丽静,
来源：英语教师 年份：2022
概述英语学习活动观及单元整体教学相关理论。以新人教版（2019）高中《英语》选择性必修一Unit 1 People of Achievement为例，探讨如何基于英语学习活动观，整合单元内容，确定单元教学目标，基于单元目标，设计主题探究活动，从而促成主题意义统领下的深度学习，实现英语学科核......
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