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[期刊论文] 作者:邵吉平,, 来源:景德镇陶瓷 年份:2008
邵吉平 1962年出生.高级工艺美术师。景德镇陶瓷美术馆理事,陶瓷协会会员.陶瓷商会会员。1977年传艺进厂,授业解惑于老艺人陈春燮,中国工艺美术大师王隆夫,江西省工艺美术大师曹木...
[期刊论文] 作者:梦 启, 来源:音乐周报 年份:2006
国家一级演奏员,陕西秦筝学会理事,陕西民族管弦乐学会理论创作部副主任邵吉民撰写的音乐文选集《乐海浪花》(续集),近日由天马出版有限公司出版。...这是继1999年华乐出版社出版《乐海浪花》文集后,邵吉民文章的又一次结集。  在学习、探索的过程中,邵吉民记录整理了许多心得和体会,用学习笔记的方式写下了这些文章。...
[期刊论文] 作者:邓龙胜,范文,唐永亮,薛民臣,, 来源:公路 年份:2013
邵吉线改建工程坡头段路堑滑坡为小型滑坡。由于岩体间的相对变形运动,坡体被8条深大裂缝切割为6个变形块体,各块体变形运动特征差异较大,其中变形体的主体部分为2号;可将滑...
[期刊论文] 作者:陈应琪,邵吉明,, 来源:企业家天地 年份:1994
产品开发与市场开拓的思考陈应琪,邵吉明目前,许多企业以市场需求为导向,积极调整产品结构,把适销对路的产品推向市场,屡屡在竞争中取胜。但是,也有不少企业在产品开发和市场开拓上...
[期刊论文] 作者:, 来源:景德镇陶瓷 年份:2008
[期刊论文] 作者:牛牧,韩晓晓,, 来源:中国食品工业 年份:2008
新西兰贸发局驻上海商务参赞邵吉夫先生(Jeff Shepherd)接受采访时表示:”...
[期刊论文] 作者:王晓生,, 来源:绿色中国 年份:2006
“先做人,后做商人”是不老神人为人处事的经典格言。这里咏叹着不老神企业理念的优秀典范,这里描绘着不老神理念指导下一步一个脚印成长的轨迹。他们是不老神事业前沿阵地的...
[期刊论文] 作者:刘从领, 来源:神州 年份:2019
自西安音乐学院油达民老师创作的陕西风格二胡作品《渭河畔》,到鲁日融教授(原西安音乐副院长)带头,从上世纪五、六十年代开始创作大量陕西风格二胡作品,后经过邵吉民、丰芳...
[期刊论文] 作者:周东江,张增臣,, 来源:中国质量万里行 年份:2009
村民邵吉广一家卖完小西红柿回到家中,顺手打开客厅的空调,拿出冰...
[期刊论文] 作者:周东江 张增臣, 来源:中国质量万里行 年份:2009
村民邵吉广一家卖完小西红柿回到家中,顺手打开客厅的空调,拿出冰箱里冰镇的西瓜,一家人享受着电气化带来的惬意。  ...邵吉广所在的村是山东省东阿县168个电气化村中的一个,是东阿供电公司实施电气化建设以来最早受益的第一批村莊。  电气化建设的成效是明显的。截至7月底,全县农村售电量不但没受金融危机...
[期刊论文] 作者:邵吉,, 来源:新课程学习(上) 年份:2013
班级文化建设,它有多层结构,其中最显性的层面是教室环境布置。以往的教室环境布置大多都是学校指定块面、指定内容,班主任根据学校要求进行布置。一般一个月后学校要求...
[期刊论文] 作者:邵吉, 来源:统计教育 年份:1999
[期刊论文] 作者:邵吉, 来源:风景名胜 年份:2020
中职教育的导游专业教学,既要注重学生的理论与技能培育,还要重视职业素质与思想道德培育,才能为社会与市场,输送更多的优质导游人才。因此在今后的教学中,就需要深挖专业教...
[期刊论文] 作者:邵吉, 来源:中华会计函授 年份:1999
[期刊论文] 作者:邵吉, 来源:科技风 年份:2016
摘 要:本文浅析了当前市场对职校导游专业学生的能力要求,就培养职校导游专业学生职业技能的措施做了着重分析。  关键词:职校导游专业学生;职业技能;培养  一、当前市场对职校导游专业学生的能力要求  随着我市旅游业的发展,必将对我校旅游管理专业的发展提供......
[期刊论文] 作者:邵吉, 来源:花卉 年份:2011
牡丹是我国特有的名贵花卉,广泛分布于华北及华中各省,主要分布在山东荷泽、河南洛阳、安徽亳县及铜陵一带。...
[期刊论文] 作者:邵吉, 来源:现代经济信息 年份:2021
近年来,我国经济建设取得了举世瞩目的成绩,但同时,也出现了区域经济发展不均的情况.区域经济发展的不均在一定程度上是经济发展过程中必然的问题,但如果长时间存在,则会进一...
[期刊论文] 作者:邵吉, 来源:当代电视 年份:1995
迈克尔·杰克逊的每一张唱片的发行都使他成为流行乐坛令人瞩目的焦点。《危险》(Dangerous)是迈克尔91年推出的专辑,其中的一首《黑与白》(Black and White)曾经七周蝉联美...
[期刊论文] 作者:邵吉,, 来源:新课程学习(上) 年份:2012
在实践中,教师在拼音新授、巩固、测试的这三个阶段,借助故事情境、顺口溜、熟字助拼、拼音操、动手制作、亲子阅读、儿童跳棋、连线猜谜等方法,使学生充满趣味、轻松地学会...
[期刊论文] 作者:邵吉,, 来源:新课程(下) 年份:2012
新语文课程标准,大轮回教学实践,让我清楚地了解了每个年段孩子的年龄、学习特点。十几年的经验积累,曾教学生家长的信息反馈,让我可以自信地喊出这样一句话:“没有解决不了...
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