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[学位论文] 作者：邓慧芬,,
来源：华南理工大学 年份：2018
近年来,社会工作的发展引起了越来越广泛的重视。社工提供的服务,尤其是受众面最广、同时又必然离不开社区志愿者协助开展的社区工作,其服务质量能否得到保证,成为服务购买方...
[期刊论文] 作者：邓慧芬,,
来源：齐齐哈尔师范高等专科学校学报 年份：2015
本研究以词块理论为基础,从词块的定义和特征出发,探讨词块教学的可行性及词块教学法在高职英语教学中的优势及其具体应用,为高职外语教学提供了新的思路和视角。...
[期刊论文] 作者：邓慧芬,,
来源：长春教育学院学报 年份：2018
批评话语分析（Critical Discourse Analysis）是用来研究语言、权力和意识最有效的研究方法。运用批评话语分析理论,分析选取的一段求职面试视频,探究求职面试双方如何通过相互...
[学位论文] 作者：邓慧芬,,
来源：湖南师范大学 年份：2020
历史活动课是教科书中课文辅助系统的重要组成部分,对于巩固和拓展学生的基础知识、激发学生的学习兴趣以及提高学生的综合能力,有着重要价值。香港历史教科书非常重视活动课...
[期刊论文] 作者：邓慧芬,,
来源：哈尔滨职业技术学院学报 年份：2013
本研究以词块理论为基础,以高职院校非英语专业大学生为研究对象,进行了一项词块课堂教学实验。研究结果显示,词块教学极大地提高了学生口语表达的流利性、准确性,促进了其口...
[期刊论文] 作者：邓慧芬,,
来源：语文学刊(外语教育教学) 年份：2014
本文从纽约时报上选取了一则关于美国美泰公司召回中国制造玩具的经济新闻,运用批评话语分析理论对新闻所涉及的观点和态度进行了批评性分析,揭示了话语与意识形态之间密不可...
[期刊论文] 作者：邓慧芬,,
来源：科教文汇(下半月) 年份：2006
连贯和衔接是语篇的重要特征。衔接作为实现连贯的主要手段之一,在语篇中建立语义联系,实现语篇意义的连贯。将衔接和连贯的理论应用在英语精读课堂教学中,一方面,使学生了解...
[期刊论文] 作者：邓慧芬,,
来源：文教资料 年份：2006
歌特文化是一种独特的中世纪复古风格音乐、艺术和文学的文化范畴.本文分别从音乐风格,艺术表现和文学方面论述了其兴衰演绎进程及其不断演绎的根源所在....
[期刊论文] 作者：邓慧芬,
来源：医药前沿 年份：2019
目的:探讨雷火灸预防铂类化疗患者消化系统不良反应的效果.方法:选取2018年1-12月于我院接受铂类化疗治疗的72例患者作为观察对象,按照随机数字表法分为研究组和对照组,两组...
[期刊论文] 作者：邓慧芬,
来源：科技信息 年份：2006
本文通过对外语教学与文化背景知识关系的论述，旨在说明教学过程中不但要注重向学生传授语音，词汇及语法知识，而且要培养他们对所学语言得文化意识和文化敏感性，从而使有效的交际......
[期刊论文] 作者：邓慧芬,
来源：神州 年份：2012
行政强制实施评价制度是我国《行政强制法》中一个非常具有特点的制度,它的确立有利于推进行政民主与法治的进程。但是,当下对行政强制实施评价制度设计缺乏具体性和操作性,...
[期刊论文] 作者：邓慧芬,,
来源：长春师范大学学报 年份：2014
通过比较和分析格莱斯和塞尔分别对意向性意义作出的研究,发现对言语行为的意义分析不再局限于语言符号的形式,而是把心智主义哲学的分析方法运用到对言语交际的考察之中。格...
[期刊论文] 作者：邓慧芬,
来源：佳木斯职业学院学报 年份：2017
本文以广东女子职业技术学院非英语专业学生为研究对象,通过分析他们的一次英语作文测试中词块的使用情况、写作综合能力及一次问卷调查,发现高职学生英语基础和综合应用能力...
[期刊论文] 作者：邓慧芬,
来源：东京文学 年份：2004
散文是一种特殊的文体.散文的翻译不仅是语言的翻译,而且还是风格的翻译、节奏的传递和文化的移植.文章从风格、节奏、文化三个方面并结合具体的实例来探讨散文翻译的特点....
[期刊论文] 作者：邓慧芬,
来源：语文学刊 年份：2004
本文从纽约时报上选取了一则关于美国美泰公司召回中国制造玩具的经济新闻,运用批评话语分析理论对新闻所涉及的观点和态度进行了批评性分析,揭示了话语与意识形态之间密不可...
[期刊论文] 作者：邓慧芬,,
来源：教育现代化 年份：2017
新媒体的迅速发展及其表现出的极大优势对高校学生统战工作提出了新的要求.结合当前高校学生统一战线工作对象的特点,充分发掘新媒体技术的优势,探索高校学生统战工作的新路...
[期刊论文] 作者：邓慧芬,
来源：养生保健指南 年份：2021
放射治疗期间多易引起照射区域放射性皮炎,而这也是肿瘤患者放疗过程中常见并发症,严重者会阻断放射治疗的施行.随着医疗技术的逐步成熟,诸多学者纷纷开展放射性皮炎治疗、预...
[期刊论文] 作者：邓慧芬,,
来源：语文学刊(外语教育教学) 年份：2012
语言的基本功能是社会的。人类的互动与一般认知过程共同促成了语言结构和知识。研究表明,语言的使用模式对语言习得、语言使用以及语言变化都产生重要的影响。这些过程虽然...
[学位论文] 作者：邓慧芬,
来源：华南理工大学 年份：2020
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[学位论文] 作者：邓慧芬,
来源：湖南师范大学 年份：2020
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