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[期刊论文] 作者：赵秋如,
来源：小学教学研究 年份：2022
一直以来，学生空间观念的生成，以及空间思维能力的提高是立体几何教学的一个难点。在教学时，教师应帮助学生从生活中抽象出几何模型，并在此基础上通过看、摸、比、量的方法研究其特征；侧重在二维平面与三维立体之间架起联系的桥梁，实现平面与立体之间的互相转化。同时......
[期刊论文] 作者：赵秋如,章和生,
来源：发电设备 年份：1995
简要介绍了大容量电站锅炉单台生产的特点，关键工序突出材料质量，焊接质量和监督检验，统计分析焊接一次交验不合格率的上下浮动，体现锅炉制造质量水平。...
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