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[期刊论文] 作者：赵敏,
来源：四川教育 年份：2019
2003年,不到29岁的赖晗梅成了成都市光华小学的校长,三年后到少城小学,再至2011年,又调到现在就职的成都市东城根街小学(以下简称东小)。有意思的是,到这三所学校时,赖晗梅的...
[期刊论文] 作者：李倩,
来源：成都女报 年份：2015
赖晗梅见到记者一行的第一件事，就是带着我们参观学校里一切跟巴金先生有关的事物。在“巴金书屋”内，赖晗...
[期刊论文] 作者：,
来源：学苑教育 年份：2010
最近,成都市少城小学校长赖晗梅一直在思考,怎样在保证学校教学的前提下,让社区居民也享受优质教育资源。10月13日,成都市青羊区教育局向赖晗梅等49名中小学校长发放了＂社区教...
[期刊论文] 作者：张乃文,张友红,张家明,赖晗梅,赖敏,李强,曾蓉,朱祥烈,黄敏洁,黄润清,杨莉,傅宗,刘晏,杨霖,陈兴中,,
来源：教育科学论坛 年份：2015
对话主持:张乃文(成都市教育学会原会长)对话参与:张友红(成都市沙湾路小学校长)张家明(成都市龙潭小学校长)赖晗梅(成都市东城根街小学校长)赖敏(成都市石笋街小学校长)...
[期刊论文] 作者：赖晗梅,,
来源：中国教育学刊 年份：2017
世界正在快速的改变,人们思维方式和对待这个世界的方式在转型,教育质量的内涵和外延也在改变,随着教育技术的更新,其对教育的影响日益明显。借助"综合素质评价"对教育质量进...
[期刊论文] 作者：赖晗梅,
来源：四川教育 年份：2020
目前,全国疫情防控取得阶段性成果,孩子们陆续从家庭回归学校,从线上教学回归现场教学。危机,成为不同行业发展的分水岭,成为教育升级的催化剂。习近平总书记说:“危和机都是...
[期刊论文] 作者：赖晗梅,,
来源：世界教育信息 年份：2012
【正】当今世界,经济发展一体化,科学技术的标准化,信息网络的高度发达,三者将世界各地连接成一个不可分割的有机整体,于是带来了全球化。而教育国际化的概念也随之日益丰满...
[期刊论文] 作者：赖晗梅,
来源：教育家 年份：2019
2017年9月，教育部长陈宝生在《人民日报》撰文，吹响了“课堂革命”的号角。近年来，成都市东城根街小学始终坚持以学习者的学习为中心，以“思维可见、思维可建、思维可践”为课堂革命主张，梳理了六大课堂革命策略，不断促进学习者主动学习、终身学习、全面发展。 课......
[期刊论文] 作者：赖晗梅,
来源：四川教育 年份：2019
成都市东城根街小学,还有一个名字叫“巴金小学”。东小的“真教育”,源于巴金精神,宽于巴金精神。他的《随想录》是说真话、诉真情的人生回顾,《真话集》更是让人感动、敬重...
[期刊论文] 作者：赖晗梅,,
来源：教育科学论坛 年份：2015
巴金精神是我校师生温暖的陪伴.巴金先生的笔,是真正的讲真话的笔.这份“真”,使学校在“根文化”的底色之上,逐渐积淀起了“真教育”的基因和元素——说真话、做真人、求真...
[期刊论文] 作者：赖晗梅,,
来源：教育科学论坛 年份：2015
对于“教育家”这个词,这个高度,我想我是穷其一生,也无法望其项背。很幸运能走进“未来教育家培养对象”这支队伍,有这样一个专业的组织,可以引领我的专业成长,让我不迷茫、...
[期刊论文] 作者：赖晗梅,,
来源：未来教育家 年份：2016
台湾,多年来,心之向往。这次终于如愿,真好!台湾,人文之美、艺术之美、自然之美都流淌在这片小小的土地上。真美!而台湾最美的是“人”。在台湾,见到最多的是微笑的脸,感受到...
[期刊论文] 作者：赖晗梅,,
来源：时代教育 年份：2007
“教育是一扇窗,推开它,满是鲜花和阳光。”此生很幸福——我们用激情、智慧和执着,和孩子们一起,在真善美的世界里享受鲜花和阳光。 “Education is a window, open it, f...
[期刊论文] 作者：赖晗梅,,
来源：时代教育 年份：2004
赏识孩子首先应从欣赏开始。教师要真正地去欣赏孩子的每个小小的进步与成功。一些微不足道的小事,对于孩子们来讲,都是他们心中的大事。老师应用欣赏的目光去看待:一排排端...
[期刊论文] 作者：赖晗梅,,
来源：教师之友 年份：2004
书法是中华民族特有的艺术瑰宝。书法教学在基础教育中起着举足轻重的作用。学习书法可以培养一丝不苟的好习惯,培养毅力、兴趣、观察力以及分析综合创造能力等。同时,还可...
[期刊论文] 作者：赖晗梅,
来源：教育家 年份：2022
＜正＞当下，我们正在经历一场“双减”格局下的教育体系的重构，这是基础教育改革发展的重大战略布局调整，是站在中华民族伟大复兴的高度重构教育生态，是教育治理的组合拳。它坚持社会主义办学方向，坚持立德树人，坚持教育的公益属性，提高政府教育治理的效能，坚持多元合作共治......
[期刊论文] 作者：赖晗梅, 张英,,
来源：教育科学论坛 年份：2004
【主持串评】文本聚焦依托项目的深度学习实践探索,指出项目式学习是以问题为导向的教学方法,指向知识学习、思维生长、情感培养、德行养成有机达成的培养目标。阐释依托...
[期刊论文] 作者：赖晗梅 靳蓉,
来源：湖北教育·综合资讯 年份：2014
《管理学》中对学校教学管理的定义是：学校管理者遵循教学活动的客观规律，运用现代管理原理，通过计划、组织、实施、检查、总结等环节，对教学系统内部的各个要素进行合理的协调和组合，推动教学工作正常、高效地运转，以保证教育教学目标实现的活动。 作为基层学校，教......
[期刊论文] 作者：赖晗梅 靳蓉 王懿,
来源：中国德育 年份：2013
成都市东城根街小学，民间又亲切地称呼她为巴金小学，兴建于1963年，历经了半个世纪的风雨，凝聚了几代东小人的智慧，岁月将她沉淀为一所精致典雅、特色鲜明、质量上乘的学校。 文化是学校的一面旗帜，是从心底里流淌出来的“高贵”与“高尚”，只有真正热爱生活，善待生命......
[期刊论文] 作者：张乃文,张家民,赖晗梅,李强,曾蓉,张友红,余强,朱祥烈,任硕,,
来源：教育科学论坛 年份：2020
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