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[期刊论文] 作者：谭淑函,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2020
【摘要】随着我国素质教育的不断发展和完善，义务教育标准中对学生学习成果掌握标准也不断提高，尤其是对解题策略的多样性，要求能多角度全方位地分析，运用不同的思维，采用不同的数学方法去探索多种解题途径，从而让学生得到一定程度地发展。同时教者可以根据不同类型题......
[期刊论文] 作者：谭淑函,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：在新時代、新理念的影响下，社会各界对人才培养需求提出了新方向和新要求，这也同样对义务教育阶段学生培养计划提出了新要求。小学班主任如何在班级管理中进行德育教育，成为小学班主任研究的重要课题之一。本文主要表述目前小学班主任班级管理中德育教育问题，提......
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