搜索筛选:
搜索耗时0.8607秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 15 篇相符的论文内容
发布年度:
[学位论文] 作者：葛民建,,
来源： 年份：2012
中等职业学校德育课程是中职学生德育教育的主渠道,实践教学是增强学生主动学习、提高教学实效性的有效途径。而目前中等职业学校德育课程教学效果不够理想,出现了“重认知,...
[期刊论文] 作者：葛民建,,
来源：太原城市职业技术学院学报 年份：2011
20世纪80年代末,美国青少年"品质教育"是在美国青少年道德品质每况愈下的情况下开始实施。在我国改革开放的进程中,我们的学校道德教育也受到了来自市场经济价值观念和多元化...
[期刊论文] 作者：葛民建,,
来源：文教资料 年份：2017
创业学教育本质上是一种素质教育,高效创业学教育的核心是“育人”。以“育人”为目标的创业学教育定位,事实上是将创业学教育纳入素质教育范畴,贯穿于教育、管理、服务一体...
[期刊论文] 作者：葛民建,,
来源：文教资料 年份：2018
高校思想政治理论课在大学生思想政治教育中发挥着重要作用,思想政治理论教育教学的实效性,经过数十年的变革与发展,有了很大的提升。本文以高校思想政治理论课的课程定位和...
[期刊论文] 作者：葛民建,,
来源：重庆科技学院学报(社会科学版) 年份：2009
依附理论自20世纪初诞生以来,经历了古典“激进派”和“改良派”的发展。随着前苏联解体、东欧巨变和东南亚金融危机的出现,宣告了原有理论的“死亡”。依附理论之所以“死亡...
[期刊论文] 作者：葛民建,
来源：无锡职业技术学院学报 年份：2013
学校德育是学生全面发展教育的重要组成部分，而且位居各育之首。职业学校的性质和现状决定了德育工作必须探索一条切实可行的新的德育之路，增强德育的实效性，更好地促进学生的全......
[期刊论文] 作者：葛民建,,
来源：科技信息 年份：2010
面对高技能人才培养的大好机遇,深化高职教育教学改革,是高职院校的可持续发展的有效途径。而构建能力本位的高职教育课程改革是目前高职发展的主题。本文将从（1）深化课程改革......
[期刊论文] 作者：葛民建,
来源：文教资料 年份：2019
"以人民为中心"思想,贯穿于习近平新时代中国特色社会主义思想始终。"以人民为中心"思想,继承了马克思主义"为人民服务"的价值立场,是历代中共领导人对马克思主义"为人民服务...
[期刊论文] 作者：葛民建,,
来源：吉林工程技术师范学院学报 年份：2014
高等职业学校德育课程是高职学生德育教育的主渠道,实践教学是增强学生学习主动性、提高教学实效性的有效途径.而目前高等职业学校德育课程教学效果不够理想,教学脱离学生实...
[期刊论文] 作者：葛民建,
来源：文教资料 年份：2019
摘 要： “以人民为中心”思想，贯穿于习近平新时代中国特色社会主义思想始终。“以人民为中心”思想，继承了马克思主义“为人民服务”的价值立场，是历代中共领导人对马克思主义“为人民服务”宗旨的践行，是新时代建设中国特色社会主义的发展路径和评价标准。 关......
[期刊论文] 作者：葛民建,
来源：文教资料 年份：2021
本文从内涵及时代背景、“互联网+”时代高校思想政治理论课实践教学现状、实施路径尝试、时代价值四个角度,探究“互联网+”时代高校思想政治理论课实践教学。...
[期刊论文] 作者：葛民建,
来源：文教资料 年份：2021
马克思主义基本原理与马克思主义中国化理论成果构成了思政课的主要课程.本文从思政课、思想政治教育与中华优秀传统文化的内在契合,以及三者融合的焦点两个层面,探讨思政课与中华优秀传统文化教育融合的内在逻辑.......
[期刊论文] 作者：葛民建,孙干,,
来源：文教资料 年份：2016
马克思主义基本原理与中国具体实践相结合产生了两次历史性飞跃，第一次飞跃的理论成果是中共七大上的毛泽东思想；第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义的理论体系，主要包括邓......
[期刊论文] 作者：葛民建 孙干,
来源：文教资料 年份：2016
摘 要： 马克思主义基本原理与中国具体实践相结合产生了两次历史性飞跃，第一次飞跃的理论成果是中共七大上的毛泽东思想;第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义的理论体系，主要包括邓小平理论，“三个代表”及科学发展观。本文对党的指导思想发展做简单梳理，从而更......
[期刊论文] 作者：徐文琴,刘芝澄,葛民建,
来源：百科论坛电子杂志 年份：2020
高职院校师范专业肩负着培养新时代基层教育工作者的使命,他们天然怀有“立德树人”的初心.全员协同育人既体现了落实立德树人的实践选择,体现了新时代人才发展的现实要求,也...
相关搜索：
