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[期刊论文] 作者:苏式冬, 来源:中学数学研究 年份:2006
本文是苏式冬教授在2004年为广东省教育促进会的《中国基础教育论坛》所撰写,获优秀论文奖,汇编在《聚焦中国基础教育》优秀论文集内,由广东人民出版社出版,征得作者和广东人民出...
[期刊论文] 作者:苏式冬, 来源:比较教育研究 年份:1981
【正】 应英国文化委员会和意大利教育部的邀请,我国中学数理化教师考察团一行五人,去年到英国、意大利进行了六周的考察,现将有关中学理科教师的培养和在职教师的提高工作,...
[期刊论文] 作者:苏式冬,, 来源:人民教育 年份:1981
应英国文化委员会的邀请,去年秋天我随中学数理化教师代表团到英国考察中学数理化教学情况。现将我们考察所得,提出几个问题,介绍如下。区别对待,灵活多样在国内,我们看到英...
[期刊论文] 作者:苏式冬, 来源:课程.教材.教法 年份:1992
香港在1971年开始实行小学义务教育,1978年全面实施免费、强迫的九年义务教育,从此结束了,过去中学只适应少数人的精英教育。为使学生能受到比较全面的教育,香港教育署成立了课程发展委员会,1988年改为课程发展议会,由教育界代表人士组成,包括中小学校校长、香......
[期刊论文] 作者:苏式冬, 来源:中学数学月刊 年份:2003
我国传统教学在重视基本功训练,重视概念教学,重视课堂时效等方面有许多好经验,培养出的学生在国际数学测试和国际竞赛中取得一些好的成绩,为世人瞩目.面对知识经济的到来,科...
[期刊论文] 作者:苏式冬, 来源:课程.教材.教法 年份:1984
电子计算机是世界新技术革命的基础。它的出现对于整个社会的产业结构、企业管理方式以及人们的生活方式都会产生深远的影响。计算机应用的广泛程度将成为衡量一个国家科学技术现代化水平的重要标准。正当我国社会......
[期刊论文] 作者:苏式冬, 来源:广东第二师范学院学报 年份:1993
加强数学知识的应用,是近二十年来国际数学教育改革的一个重要趋势。1976年的国际数学教育会议上,把“数学的直用”作为主题,强调数学教育与社会的关系,强调数学教育的应用功能。......
[期刊论文] 作者:苏式冬, 来源:广东第二师范学院学报 年份:1987
一.电脑教育规模在扩大 一九七八年全国科学大会后,我们开始认识到,要培养现代化建设人才,必须从小抓起。上海市少年宫一马当先,首先举办了少年电子爱好者夏令营,为青少年讲解电脑......
[期刊论文] 作者:苏式冬, 来源:中小学教师培训 年份:1989
教师是学校教育任务的直接执行者。研究义务教育教师的培训课程,就要以义务教育的任务为出发点,明确义务教育对教师的要求,才有可能设计出合乎要求的教师培训课程。一、义务...
[期刊论文] 作者:苏式冬, 来源:广东第二师范学院学报 年份:1990
众所周知,数学是中学课程的一个重要组成部分。在现行的中学教学计划中,中学六年数学课授课总时数为1026学时,在中学各科课程授课时数中占第一位.国家教委最近公布的普通高考改革......
[期刊论文] 作者:苏式冬, 来源:比较教育研究 年份:1982
【正】 当前,美国、日本、西德、法国、英国、意大利……等国的初中自然科学课程,多是采用综合课形式。究竟综合科学课本是怎样的?为什么要这么设课?有什么好处?有什么问题?...
[期刊论文] 作者:苏式冬, 来源:外国教育动态 年份:1985
【正】 去年九月,我参加了在广州召开的“中学数学教育和计算机教育国际讨论会”,有五位英国的中学数学教育和计算机教育专家在会上作了书面和口头发言。通过这次会议,我们对...
[期刊论文] 作者:苏式冬,, 来源:人民教育 年份:1987
为了探讨农村中小学的课程改革问题,我到广东省台山县作了调查访问。看到,农村经济体制改革后,农业内部结构发生了很大变化,在多种经营方针指导下,农、林、牧、副、渔业都有...
[期刊论文] 作者:苏式冬,, 来源:人民教育 年份:1985
为了使中学数学教学能更好地为实现四个现代化的总目标服务,我们从教材改革试验入手,通过对教学思想、教学内容、教学方法等一系列的改革,探索提高教学质量的经验。从1978年...
[期刊论文] 作者:苏式冬,, 来源:人民教育 年份:1962
自从陆定一同志在人大二次会議上提出“敎学必須改革”的号召以后,北京景山学校积极响应这一号召,进行了敎学改革試驗。一年多来,試驗的情况是良好的,学生学习內容比过去多...
[期刊论文] 作者:苏式冬,, 来源:数学通报 年份:1961
教师在学校的工作是多方面的,但最終的目的就是要全面的貫彻教育方針,“应該使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉司的有文化的劳动者”。仅就在...
[期刊论文] 作者:苏式冬,, 来源:数学通报 年份:1961
教学过程是学生在教师指导下认识前人在实践中已經証实的真理的过程,也是学生认识客观世界的过程,当然,这一过程和人们在实践中直接认识世界有所不同,认识的是前人已經认識...
[期刊论文] 作者:袁立新,苏式冬, 来源:教育导刊:上半月 年份:2001
教师继续教育的目的在于提高在职教师的实际工作能力与更新教育观,使其能较好地胜任教师的工作.什么样的教师才能适应当前的需要呢?当然,最理想的教师是具有各种能力的教师,...
[期刊论文] 作者:何明, 来源:中学数学月刊 年份:2020
从1978年恢复高考时起,高考数学试卷中就开始有数学应用题,而这仅持续到1984年,之后的高考试题中应用题销声匿迹达八年之久.由于数学教育界严士健、张奠宙、苏式冬三位老前辈...
[期刊论文] 作者:何明, 来源:中学数学月刊 年份:2020
从1978年恢复高考时起,高考数学试卷中就开始有数学应用题,而这仅持续到1984年,之后的高考试题中应用题销声匿迹达八年之久.由于数学教育界严士健、张奠宙、苏式冬三位老前辈...
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