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[期刊论文] 作者:苏婵娟,, 来源:齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) 年份:2016
近些年来,高校学生在学业、就业、情感和经济等多重压力下,很容易产生各种各样的心理问题,继而可能导致心理疾病。本文通过分析大学生心理疾病产生的预兆,可帮助识别大学生心理疾......
[期刊论文] 作者:苏婵娟,, 来源:佳木斯职业学院学报 年份:2016
近年来,我国大学生心理健康问题日益突显,大学生心理危机事件也时有发生,对学生本人、家庭、学校和社会造成了极大的负面影响。本文通过分析大学生心理危机的成因,从预防、监...
[学位论文] 作者:苏婵娟,, 来源:暨南大学 年份:2004
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者:苏婵娟, 来源:散文选刊:中旬刊 年份:2020
在小学语文教学中,读写结合符合小学生的认知发展规律和心理特点,是提升学生阅读与写作综合能力的有效教学途径。新课程改革背景下,教师在语文教学中通过教材文本阅读教学与...
[期刊论文] 作者:苏婵娟,, 来源:广西社会科学 年份:2017
校园网贷乱象丛生,存在严重的校园安全隐患。从大学生方面究其原因,主要是及时享乐、追求时尚、互相攀比、盲目从众和有钱任性等畸形消费心理在作祟。因此,抵制网贷,引导大学...
[会议论文] 作者:苏婵娟,, 来源:教育 年份:
语文与任何学科都有着直接的关系,学好小学语文,打下坚实的语文基础,有利于培养学生的综合能力。阅读是小学语文教学中的重点内容,教师应根据不同阶段的教学内容、学生的...
[期刊论文] 作者:苏婵娟,, 来源:小学教学研究 年份:2014
《数学课程标准》(2011年版)指出:"数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到......
[期刊论文] 作者:苏婵娟, 来源:中国科教创新导刊 年份:2013
当前,由于社会转型的负面影响、家庭和学校教育的失误以及大学生自身认知水平不足的限制,部分大学生的社会责任感缺失现象日益凸现.对此,高校应以社会主义核心价值体系为导向...
[期刊论文] 作者:苏婵娟,, 来源:济南职业学院学报 年份:2017
随着网络覆盖的普及,从网络获取知识已成为大学生学习的重要途径,但也有少数大学生上网成瘾,日常的思想教育对大学生网瘾戒除收效甚微。因此,对网瘾大学生的心理干预也势在必行,基......
[期刊论文] 作者:苏婵娟, 来源:杂文月刊·教育世界 年份:2016
随着课程改革的逐步深入,我们的教学观念、教学方式都在发生着变化,教师的角色在悄悄变化,学生的主体地位在慢慢凸显。以培养学生“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”的三个维度为目标的“自主、合作、探究”的学习方式正逐步走向教学前台。回顾一学期的......
[期刊论文] 作者:苏婵娟,, 来源:中小学心理健康教育 年份:2017
不同年龄阶段学生的身心发展特点不同,一场关于“0”的教学,尊重学生的发展规律,重视学生的生成与构建,留给学生充足的空间去想象、去学习。...
[期刊论文] 作者:苏婵娟, 来源:教育 年份:2017
随着新课改的推进,小组合作学习也以其拓宽学生学习空间、发挥学生参与积极性、提升学习效率等优势得到了广大小学语文教师的关注和实践应用。然而通过深入了解和观察目前的小组合作学习,不难发现许多教师没有发挥主体作用,对于学生的小组合作学习缺乏及时的、针对......
[期刊论文] 作者:苏婵娟,, 来源:中国石油企业 年份:2010
苏里格气田开发建设九年来,实现了“从发展到加快发展”的喜人局面。从发现苏里格,到实践—认识—再实践—再认识,苏里格气田开发建设九年来,实现了“从发展到加快发展”的喜...
[期刊论文] 作者:苏婵娟,, 来源:中国石油石化 年份:2012
4月中旬,长庆油田采气三厂李亮亮领到了一万元的技术创新奖金。他高兴地说:“没想到自己撰写的气田自控系统改造论文得了这么高的奖金,今后会更加努力在工作中积极创新思路,...
[期刊论文] 作者:苏婵娟,, 来源:人才资源开发 年份:2016
提高领导干部的法治思维和能力,对于贯彻依法治国基本方略有着重要意义。本基于此,分析领导干部的法治思维和法治方式存在的问题及影响因素,指出要提高领导干部法治思维能力,...
[期刊论文] 作者:苏婵娟,, 来源:魅力中国 年份:2018
幼儿时期是人生最重要的时期,重视幼儿的学前教育,给幼儿创造一个良好的学前教育环境,将为幼儿的健康成长打下坚实的基础....
[期刊论文] 作者:苏婵娟, 来源:读写算(教育教学研究) 年份:2004
本文就小学数学教学以学生为主体,激发其学习兴趣,培养学生形成良好的学习习惯展开研究。对优化教学效果,令学生掌握良好的数学学习技巧,锻炼综合技能素养,打下坚实的基础,实现优质......
[期刊论文] 作者:苏婵娟, 来源:少儿科学周刊·教学版 年份:2014
爱音乐是每个孩子的天性。许多孩子从小就喜欢能播放音乐的小玩具。到了三岁左右,孩子们在愉快的音乐活动中,能够自由地歌唱、舞蹈,体验音乐带来的丰富情感。同时,幼儿也能够学会与别人合作,发挥主动、自觉探索知识的能力,培养良好的记忆力与专注的学习态度。因此,我们......
[学位论文] 作者:苏婵娟, 来源:暨南大学 年份:2017
[期刊论文] 作者:苏婵娟,, 来源:考试周刊 年份:2016
翻译专业已设立将近10年,但翻译质量良莠不齐。本文以暨南大学翻译硕士专业学生为样本,以问卷调查的方式,研究学生的学习动机、学习策略和翻译成绩的相关情况,结果发现:(1)MT...
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