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[学位论文] 作者：舒金兵,,
来源：江西科技师范学院 年份：2011
近些年来,原子转移自由基聚合(ATRP)已引起化学工作者的极大兴趣,并被广泛研究。作为最重要的活性可控自由基聚合方法之一,ATRP有着诸多优点,可制备具有预定分子量,窄分子量...
[期刊论文] 作者：舒金兵,,
来源：工业安全与环保 年份：2008
利用灰色系统预测理论,根据矿山企业的职工伤亡事故统计数据建立了工伤事故（千人负伤率）的动态GM（1,1）模型。对今后几年的事故负伤率进行灰色预测,对预测精度进行了验证。从具体......
[期刊论文] 作者：舒金兵,
来源：启迪 年份：2020
CAI即多媒体辅助教学在多方面都有益于英语课堂教学效率的提高,但滥用现象严重,存在不少误区。教师在使用多媒体教学过程中忽视学生的主体地位,不能体现教师的主导地位。本文...
[会议论文] 作者：舒金兵,,
来源： 年份：2004
从理论上对危险源辨识、风险评价与风险控制措施进行研究和阐述,然后将其应用于脚手架作业中。通过对脚手架作业中危险源的辨识、风险评价确定危险源的危险等级和可能导致的...
[期刊论文] 作者：舒金兵,
来源：启迪：教育教学版 年份：2018
中国学生受汉语母语的影响在英语词汇尧语法和语用学习过程中会有负迁移的不利影响;本文在分析汉语负迁移在英语学习中的表现及负迁移产生的原因基础上提出了一些应对策略,如...
[期刊论文] 作者：舒金兵,
来源：启迪:教育教学版 年份：2019
实施素质教育的重要内容之一是进行创新教育。培养学生创新精神和创新能力的主阵地则是我们每天的日常课堂教学。而课堂提问又是组织课堂教学的一种主要形式和途径。如何善用...
[期刊论文] 作者：舒金兵,
来源：文理导航 年份：2012
【摘 要】课堂提问是组织课堂教学和课堂语言交流的基本形式。新的课程理念要求 “师生交往互动、共同发展”，更多地强调师生之间的相互沟通、相互交流和相互理解。好的提问，不但能更有效的让学生掌握所学知识，而且能发展学生的英语思维能力，增强学生的主动参与意......
[期刊论文] 作者：舒金兵,,
来源：新教育 年份：2015
在英语阅读教学中进行有效的词汇教学,可以有效地培养学生的英语综合能力。作者分析了目前英语阅读教学中词汇教学存在的误区,据此提出了自己的看法,并就如何进行有效的词汇...
[期刊论文] 作者：舒金兵,,
来源：考试周刊 年份：2011
有效的复习课教学并不是知识的简单再次罗列、无止境的题海战,而是学生通过复习课的教学获得知识、能力、思想等方面的进步。本文从强化学生主体地位、发挥教师主导作用和加...
[期刊论文] 作者：舒金兵,
来源：校园英语·下旬 年份：2016
【摘要】信息技术的普及并广泛运用于英语教学中，传统的课堂英语教学受到了挑战，也不得不改变我们英语教师的教学方式并重新定位我们在教学中的角色。英语教师在信息技术环境下应该成为教学活动的开发者（developer）、组织者（organizer）、监控者（monitor）、方法策略指导......
[期刊论文] 作者：舒金兵,
来源：语数外学习·下旬 年份：2013
一、试卷讲评课存在的问题 平时的英语教学中，总是听到很多老师抱怨“试卷上的题目不知讲过多少遍了，再叫学生做同一份试卷，但学生还是做错，教不来了，没得办法了”等。殊不知，这与老师的试卷讲评方式、方法有着直接关系。经过统计，我们会发现教师通常采用以下两种方......
[期刊论文] 作者：舒金兵,,
来源：校园英语 年份：2017
学生国际音标不过关,导致单词不会读,也听不懂,并且只能死记硬背单词,今天记住了,明天就忘了,最终失去了学习英语的兴趣。所以英语教师要十分重视音标教学,并且在音标教学过...
[期刊论文] 作者：舒金兵,
来源：校园英语·上旬 年份：2014
中考词汇复习内容多，发挥教师指导性的作用显得十分重要，同时教师如何激励学生发挥其主体性尤为重要。下面就中考词汇复习从内容上、方式上、组织形式上以及方法指导上谈谈我的认识。 一、内容上教师应指导学生进行全面和专项相结合的词汇复习 1.全面复习：学......
[会议论文] 作者：舒金兵,
来源：第十七届海峡两岸及香港、澳门地区职业安全健康学术研讨会 年份：2009
通過搜集湖北省2001年以來各類傷亡事故數據,對湖北省安全生產現狀進行了分析研究,结合湖北省生產安全事故统計情况,運用預测方法對全省近中期安全生產形勢作出了嘗試性預測,...
[期刊论文] 作者：舒金兵,,
来源：考试与评价 年份：2015
在平时的教学中,我们总是会发现有些老师在学生错误回答问题后给予正确答案的同时会显露出不满、遗憾的言行,甚至讽刺挖苦;有些老师会在学生书面作业出错后大声责怪,说出“这...
[期刊论文] 作者：舒金兵,
来源：启迪 年份：2021
教师的课堂评价语是教学评价的重要组成部分,对学生会产生重要影响。“善思善创”型英语课堂需要避免“无效”甚至是“负效”的课堂评价语,为此,教师课堂评价语要体现多样性和创新性。......
[期刊论文] 作者：舒金兵,
来源：新校园 年份：2022
问题式教学法是通过提出、分析、解决问题来组织教学的一种教学方法。问题式教学法强调学生参与，不仅能充分体现学生的主体地位，而且能让学生在解决问题过程中学会思考和创造，进而发展创造思维，有利于学生核心素养的发展并为终身发展打下坚实的基础。本文就问题式教......
[期刊论文] 作者：舒金兵,黄金星,,
来源：工业安全与环保 年份：2008
硫矿石的自燃由它内在的机理因素和外在的影响因素决定，在实验室中研究硫矿石的自燃主要是通过研究矿氧复合的机理来确定和预测其自燃的倾向性。利用动力学求解矿石在不同的粒......
[期刊论文] 作者：申亮,舒金兵,
来源：中国涂料 年份：2012
改革开放以来，随着国民经济的发展，涂料工业从一个极不引人注目的小行业逐步成长为众多领域必不可少的配套行业。如今，我国已发展成为了世界第一大涂料生产国和消费国，但是我国涂......
[期刊论文] 作者：申亮,舒金兵,,
来源：中国涂料 年份：2012
改革开放以来,随着国民经济的发展,涂料工业从一个极不引人注目的小行业逐步成长为众多领域必不可少的配套行业。如今,我国已发展成为了世界第一大涂料生产国和消费国,但是我...
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