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[期刊论文] 作者:肖盛和, 来源:读写算(教师版):素质教育论坛 年份:2016
在实际教学中,不少教师的教学行为与新课程理念有差异,课堂教学低效。这具体表现在课堂练习方面:一是习题形式单调、陈旧。主要以计算题和应用题为主,不能从多方面检查和训练学生......
[期刊论文] 作者:肖盛和,, 来源:读写算(教研版) 年份:2012
有效、优效的课堂教学,是新课程倡导的理念之一,目前,很多教师正围绕如何打造高效课堂不懈努力,但高效的背后存在学困生对很多知识不理解的现象,老师们一味追求高效,没有给学...
[期刊论文] 作者:肖盛和, 来源:课程教育研究 年份:2021
文本主要针对新课改下小学数学教学方法的创新展开深入研究,先阐述了新课改下小学数学教学方法提出的新要求,如与实际相结合、明确具体的教学目标、培养学生的创造力等等,然后又提出了几点切实可行的创新策略,如注重课前预习,充分发挥出学生的主观能动性、激发......
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