搜索筛选:
搜索耗时0.7254秒,为你在为你在102,267,441篇论文里面共找到 222 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：肖正德,
来源：中国档案 年份：1995
打铁先得本身硬──谈档案部门的“依法”意识南通市档案局肖正德“依法治档”是运用法律、法规治理档案事业，发展档案事业的有效手段。那么，靠谁去治？当然，主要还得靠档案部门、...
[期刊论文] 作者：肖正德,
来源：北京档案 年份：1995
功夫在文外（二）南通市档案局肖正德三、构思：精选角度理清线索选好材料，便可设计文章的结构层次了，这就是“构思”。构思是作者对所掌握材料分析研究的延伸、升华。又是作者剪裁、...
[期刊论文] 作者：肖正德,
来源：中国档案 年份：1996
档案工作也要增加投入──江苏省南通供销学校档案工作启示录本刊江苏通讯员肖正德如果告诉你，有这样一所学校──１９９３年上半年，学校行政、教学管理中形成多年的档案材料统统捆捆扎...
[期刊论文] 作者：肖正德,
来源：北京档案 年份：1994
石新华“将”了我们一“军”肖正德石新华何许人？据中央电视台前不久《东方时空》节目介绍，石新华乃北京市皇城摄影厅的经理，他除了经营摄影厅以外，还抽出大量时间从事一项他“真...
[期刊论文] 作者：肖正德,
来源：中国档案 年份：1997
交班以前■肖正德“九五”第一年，南通供电局的春天似乎来得特别早。双向选择、竞争上岗，一个个改革新举措纷纷出台，企业深化改革的大潮冲击着每个部门，全局每个干部、职工都面临...
[期刊论文] 作者：肖正德,
来源：北京档案 年份：1995
功夫在文外──谈谈写稿前的准备南通市档案局肖正德本栏编辑张轶群说不清何时与笔结下的不解之缘。１９８１年调档案部门后仍笔耕不辍，先是一般作者，而后是通讯员、特约通讯员，近两年还...
[期刊论文] 作者：,
来源：北京档案 年份：2008
肖正德在《档案与建设》2008年第3期撰文，分析了档案部门在政府信息公开中可以有所作为。...
[期刊论文] 作者：王晓燕,
来源：湖南档案 年份：2001
肖正德在《档案与建设》２００１年第７期撰文提出，在加强馆藏建设时，应该坚持“在丰富中优化，在优化中再丰富”的原则。他认为馆藏是丰富还是优化，应该有个明确的标准，在没有明确的标准之前...
[期刊论文] 作者：肖正德,,
来源：高等教育研究 年份：2007
教学的文化研究,即运用文化学的理论与方法来探讨教学现象或教学问题,它不仅在理论层面为教学研究提供了一个新的学科视角的支持和论证,而且在实践层面有助于诠释教学场域中...
[期刊论文] 作者：肖正德,,
来源：档案与建设 年份：2008
《中华人民共和国政府信息公开条例》(以下简称《条例》)将于今年5月1日起施行。2007年5月14日,国家档案局发出《通知》,要求各级档案部门要充分认识实施《条例》的重要...
[期刊论文] 作者：肖正德,,
来源：档案与建设 年份：2009
民族实业家张謇与南通紧紧相连，与南通市档案馆紧紧相连。...
[期刊论文] 作者：肖正德,,
来源：高等教育研究 年份：2006
从1995年至2005年的10年里,我国关于对话教学的研究内容涉及对话教学的涵义、本质、理论基础、形式、意义、运用与建构诸方面。研究虽取得丰硕的成果,但尚存在概念含糊、重引...
[期刊论文] 作者：肖正德,,
来源：教育研究与实验 年份：2009
教师观察行为是一个专业的行为系统,其发展是促进教师专业发展的重要途径之一。良好的观察行为被视为有效教师教学行为的一大重要特征,教师成为研究者的一条主要途径,教师趋...
[学位论文] 作者：肖正德,,
来源：西北师范大学 年份：2008
本研究基于文化学的视角,通过对一个比较典型乡中小学的教学改革进行个案考察,呈现了新课程背景下农村中小学教学改革的样貌,描绘了农村师生在教学改革中的生存状态和生活方...
[期刊论文] 作者：肖正德,,
来源：课程·教材·教法 年份：2011
教师教学行为转变是教学文化变革最直接的表现形式。课程改革的深切呼唤、有效教学的内在需求和学生发展的时代诉求是教师教学行为转变的文化境遇。从控制型向民主型转变、从...
[期刊论文] 作者：肖正德,,
来源：教育研究 年份：2013
基于教师发展的视角来诠释,教师信念是教师人生的精神支柱、教师职业的奉守信条、教师文化的核心要素、教师行为的隐性向导和教师发展的内在动力。教师信念的构建并非抽象的...
[期刊论文] 作者：肖正德,,
来源：华东师范大学学报(教育科学版) 年份：2012
教学习惯是教师在长期教学实践中养成的一种比较稳定的、带有自觉性和潜意识特征的教学行为,是特定教学行为方式的直接存在和教学观念文化的显体,它存在于一切教学文化活动方...
[期刊论文] 作者：肖正德,,
来源：现代远距离教育 年份：2007
网络教研是一种促进教师专业发展的新型教研模式,它促使教学资源共享与交流,提高教师科研水平,提升教师素养,形成教学风格。网络教研形式多样,但有一定的流程。推进网络教研...
[期刊论文] 作者：肖正德,,
来源：南京社会科学 年份：2011
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中明确提出以农村教师为重点,提高中小学教师队伍整体素质的要求。新时期促进农村教师良性发展,是深化农村基础教育课程改革的深切呼唤...
[期刊论文] 作者：肖正德,,
来源：国家教育行政学院学报 年份：2006
稷下学宫是战国时期齐国一所著名的高等学府。它在150的办学历程中形成了一些显著的办学特色:官家兴办、私家主持的办学模式;讲学与学术并重的职能形式;兼容并包、来去由已的...
相关搜索：
