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[学位论文] 作者：盖业明,,
来源： 年份：2010
“太史公曰”是司马迁“究天人之际,通古今之变”所得结论最为直接的表达,也是司马迁“成一家言”的重要组成部分,在《史记》中具有十分重要的意义。本文除“引言”与“结论...
[期刊论文] 作者：盖业明,,
来源：语文学刊 年份：2004
《史记》"太史公曰"有很高的艺术成就,为历代学者赞赏,本文着重论述了"太史公曰"的议论特征和抒情特征。...
[期刊论文] 作者：盖业明,
来源：科学咨询 年份：2014
为适应当下中职学生培养的需要，通过教师、企业、行业、科研机构调研论证，建立反馈机制及时发现问题，调整改进并最终完善评价体系，制定了学生知识体系表、学生技能评价体系表、学......
[期刊论文] 作者：盖业明,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2004
合川职教中心在示范校建设过程中积极改革教学模式。四个重点专业根据各专业的特点构建了自己的教学模式。推行新的教学模式取得了很多成效，同时及时总结改进使之不断完善。...
[期刊论文] 作者：戈马军,盖业明,
来源：海外英语 年份：2020
学前阶段的双语阅读启蒙教育是幼儿素质教育的有机组成部分。这种教育以启蒙为特征,注重润物细无声,在潜移默化之间激发幼儿的双语阅读兴趣,训练阅读思维,涵养阅读素养,培养...
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