搜索筛选:
搜索耗时1.0708秒,为你在为你在102,267,441篇论文里面共找到 5 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：王小梅,严文法,
来源：化学教与学 年份：2019
STEAM教育作为一种全新、跨学科的学习理念,倡导问题解决驱动的跨学科教育,CDIO模式目的在于培养学生的工程能力,将CDIO模式与STEAM教育相互融合,可以更好地发展学生的问题解...
[期刊论文] 作者：王小梅, 严文法,,
来源：中学化学教学参考 年份：2004
高中化学学科核心素养是高中学生发展核心素养的重要组成部分,是学生综合素质的具体表现,发展学生化学学科核心素养是当前化学教育的核心任务。以"盐类的水解"第一课时为例,...
[期刊论文] 作者：王小梅 严文法,
来源：化学教与学 年份：2019
摘要：STEAM教育作为一种全新、跨学科的学习理念，倡导问题解决驱动的跨学科教育，CDIO模式目的在于培养学生的工程能力，将CDIO模式STEAM教育相互融合，可以更好地发展学生的问题解决能力。以选修课程系列1主题3化工生产过程的模拟实验“肥皂的制作”为例，探讨了基于CDIO......
[期刊论文] 作者：王小梅,严文法,李彦花,刘雯,
来源：化学教学 年份：2020
《普通高中化学课程标准(2017年版)》是新教材编写的依据,新教材既是教师进行教学和学生进行学习的主要载体,也是发展学生化学学科核心素养的重要载体。以必修(第一册)第一章...
[期刊论文] 作者：王小梅 严文法 李彦花 刘雯,
来源：化学教学 年份：2020
摘要： 《普通高中化学课程标准（2017年版）》是新教材编写的依据，新教材既是教师进行教学和学生进行学习的主要载体，也是发展学生化学学科核心素养的重要载体。以必修（第一册）第一章“物质及其变化”为例，从化学学科核心素养的角度对新人教版高中化学教材进行研究。研究......
相关搜索：
