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[期刊论文] 作者：热孜万古丽?喀迪尔,
来源：东方青年·教师 年份：2013
中学阶段正是学生世界观形成的重要期间，在这一时期，他们好动，具有强烈的好奇心、求知欲，易接受新知识、新事物。同时这一阶段的学生的成人感、独立意识和自尊心也在逐步加强，他们渴望得到别人的理解和尊重。因此，利用这一阶段学生的心理来进行教学以达到教学目的和适......
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