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[期刊论文] 作者：毛立善,,
来源：科技信息 年份：2006
《课程标准》是结合中小学生的身心特点，对不同阶段学生制定的关于体育与健康课的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求。它规定了体育与健康课程的性质......
[期刊论文] 作者：毛立善,吴龙,,
来源：科技信息 年份：2007
语言是信息的载体，是师生信息交流学习工具，体育要向学生传递体育知识技术，对学生进行思想品德教育，组织学生重复练习等等．都必须借助语言手段。...
[期刊论文] 作者：毛立善,吴龙,,
来源：黑龙江科技信息 年份：2007
学校教育要为现代化建设培养出德、智、体全面发展的人才。这是现代化教育的根本目标。作为学校教育重要组成部分的体育课。进行体育教学改革、提高体育教学质量是学校体育面...
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