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[期刊论文] 作者：毛天梅,,
来源：交通与运输 年份：2008
我国城市化进程的加快,需要我们建立一体化的城乡交通来满足城乡间急剧增加的交通需求,其中城乡公交一体化枢纽站的建设至关重要。文章通过对换乘客流、车流、换乘时间等因素...
[期刊论文] 作者：毛天梅,,
来源：数学学习与研究 年份：2016
在高职数学教学中,每个章节的复习课都非常重要.将思维导图引入高职数学复习课教学中,让学生主动参与知识的回顾与提炼过程,能提高学生对知识(信息)的收集、分析、整理、归纳...
[期刊论文] 作者：毛天梅,
来源：数学教学通讯·高中版 年份：2018
[摘 要] 导数与函数有着紧密的联系，导函数是分析函数性质的重要工具，利用导数分析问题的便利性，可将复杂的函数问题层次化、简单化，从而达到逐步求解的目的，本文将结合考题简要讲解导数在函数问题中的应用，以期对学生的学习备考有所帮助. [关键词] 导数;函数;极值......
[期刊论文] 作者：毛天梅,,
来源：经济师 年份：2007
文章探讨了“倾听”在数学教学中运用的必要性、方式及作用。强调在职业学院数学课堂的教学中，教师要采用数学式倾听，并根据学生的具体情况，积极引导学生学会倾听。...
[期刊论文] 作者：毛天梅,
来源：教师 年份：2013
本文探讨了在高等数学教学中运用多媒体教学的必要性,并探讨在多媒体运用中遇见的一些问题以及解决方法,强调在课堂教学中教师应根据教学目的、授课目标、教学内容以及学生的...
[期刊论文] 作者：毛天梅,
来源：教师 年份：2018
文章针对中职起点的高职在校生在高等数学学习中学习困难的成因进行了研究.通过研究,作者认为自我效能感低下是造成高职中职生数学学习障碍的根本原因,而数学基础差是学生数...
[期刊论文] 作者：毛天梅,
来源：科技经济市场 年份：2007
在经济活动的博弈中,农民处于弱势.在信息不平等的经济活动中,通过在农民中普及经济基础知识,农民可以通过适度理财降低自己的损失...
[期刊论文] 作者：毛天梅,
来源：经济师 年份：2007
数学建模对培养学生的思维,提高数学应用意识,培养数学素养等方面起着重要的作用。在数学教学中,渗透数学建模思想,进行数学建模教学是非常必要的,也是可行的。在高等职业数...
[期刊论文] 作者：毛天梅,
来源：时代教育 年份：2014
在高职院校数学课堂教学中渗透数学建模思想是非常必要，同时也是值得研究的。我们可以充分利用微积分中蕴藏的数学模型题材进行尝试。本文以微积分学中重要概念之一定积分为例......
[期刊论文] 作者：毛天梅,,
来源：现代职业教育 年份：2020
根据《国家职业教育改革实施方案》中提出的“完善教育教学相关标准”,以城市轨道运输专业为例,通过对用人单位岗位能力需求的调研、对城市轨道运输专业教师的调研,结合学生...
[期刊论文] 作者：毛天梅,
来源：现代职业教育·高职高专 年份：2016
[摘 要] 中职教育与高职教育在培养目标、培养模式上既有一致性，又有层次上的差别，大批的中职毕业生进入高职院校学习是大势所趋。探讨了衔接中高职数学教学改革的一些问题，包括需要制定统一的高职数学学习标准、根据生源情况进行分层教学、重视与中职数学以及各专......
[期刊论文] 作者：毛天梅,
来源：花溪 年份：2021
随着新课标的改革推进。教育部对我国高职数学教学工作提出了新的教育标准,倡导教师在实际教学中融入分层教学法,以不同层 次学生们的不同的数学学习需求为出发点,借助现代化的教学形式为学生打造多样化的教学活动,让学生的数学能力得到充足的锻炼与提升。......
[期刊论文] 作者：毛天梅,
来源：新教育论坛 年份：2019
摘要：教材是教师教学、学生学习的重要载体，本文针对目前高职院校数学教材现状，提出要依据高教司文件编写教材，探索以能力培养为主线的教材编写方式，结合学生的实际情况，教材内容编写宜“少而精”，要有时代性、科学性、趣味性。 关键词：高职数学；教材改革 随着我国......
[期刊论文] 作者：毛天梅,,
来源：科教文汇(下半月) 年份：2006
数学已成为现代人的基本素养,学生需要学习数学。然而所有的教学活动都需要学生的积极参与,针对当前职高、中专生源的具体情况,我认为加强情感交流,有助于教学活动的进行,并...
[期刊论文] 作者：毛天梅,
来源：锦绣·上旬刊 年份：2021
摘要：数学学习有助于对高职学生核心能力的培养与提升，在高职数学教学中加强过程性考核能引导学生加强对学习过程的关注，提高课堂教学质量。本文通过对2019级、2020级新生第一学期教学考核结果进行分析，肯定了在数学课程考核中加大过程性考核比例对教学的积极影响。......
[期刊论文] 作者：毛天梅,
来源：现代职业教育 年份：2020
[摘 要] 根据《国家职业教育改革实施方案》中提出的“完善教育教学相关标准”，以城市轨道运输专业为例，通过对用人单位岗位能力需求的调研、对城市轨道运输专业教师的调研，结合学生个人发展素质需求分析以及数学课程知识内容的内在逻辑性，探讨高职数学课程教......
[期刊论文] 作者：毛天梅，MAOTian-mei,
来源：交通与运输 年份：2008
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[期刊论文] 作者：毛天梅,周鑫,
来源：长江大学学报自然科学版：理工（上旬） 年份：2014
为对教师教学质量做出合理的评价,构建了由教学态度、教学内容、教学组织、教学效果、专业技术水平和科研水平等6个指标组成的评价体系,给出了一种由AHM方法和TOPSIS方法构成...
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