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[会议论文] 作者：樊雅利,
来源：对接京津——扩展思维 基础教育论文集 年份：2022
近些年来,随着教学改革的不断深入,人们越来越重视在小学阶段通过各种教学手段培养小学生的综合能力。在传统的小学语文课堂教学中,由于受教学理念、教学手段的限制,导致教师很少有机会借用语文教学课堂来开展优秀传统文化渗透,影响小学生的综合发展。本文以小......
[期刊论文] 作者：党秋玲,樊雅利,,
来源：新课程(小学) 年份：2016
词语是构成语言的基本组成单位,在语言表达中,词语的掌握量是影响其表现的主要因素之一。在小学语文教学过程中,教师要培养学生积累更多的词汇量,有利于应用到写作以及阅读理...
[期刊论文] 作者：党秋玲,樊雅利,,
来源：新课程(小学) 年份：2016
在小学语文教学过程中,写字教学作为小学语文教学的主要任务,占有着重要地位作用。其教育的关键在于影响所有学科,是语文教学的重中之重。为此,要关注对学生写字教学的培养,...
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