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[会议论文] 作者：陈怜秀,林详智,黄学驯,
来源：2012海峡两岸教学卓越学术研讨会 年份：2012
迷思概念是发生在教学过程中学生对于概念因为某些因素产生错误的认知,概念的迷思如果持续存在会让学习者在基本概念没有厘清的情况下对后续的学习产生干扰,而在后续进阶的概念学习上,多数会选择使用强记而非理解的方式无效学习.因此如能在学习阶段中适时的对学......
[会议论文] 作者：陈怜秀[1]林详智[2]黄学驯;,
来源：2012海峡两岸教学卓越学术研讨会 年份：2012
迷思概念是发生在教学过程中学生对于概念因为某些因素产生错误的认知,概念的迷思如果持续存在会让学习者在基本概念没有厘清的情况下对后续的学习产生干扰,而在后续进阶的概...
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