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[期刊论文] 作者：李情豪,
来源：现代中小学教育 年份：1997
从考试制度入手促进素质教育的落实李情豪如何抓好义务教育阶段的素质教育，真正实现“应试教育”向素质教育的转轨，笔者认为，改革义务教育阶段的考试制度是促进素质教育落实的重...
[期刊论文] 作者：李情豪,
来源：现代中小学教育 年份：1995
中小学“不正当竞争”现象透析李情豪“不正当竞争”是随着市场经济的发展而出现的一种现象。主要是指商业活动中那些与诚实信用、公平交易的原则相背离的行为。为了制止这种...
[期刊论文] 作者：李情豪,
来源：湖北教育·新班主任 年份：2014
李情豪：享受国务院特殊津贴，中国素质教育研究会学术委员，湖北省教育厅健康课堂和课程改革指导专家，湖北省教育学会中小学德育专业委员会副会长，湖北省校外教育管理研究学会副会长，华中师范大学道德教育研究所兼职教授...
[期刊论文] 作者：李情豪,
来源：湖北教育 年份：2020
从古到今,从国内到国外,学者们对于"教育究竟是什么"从来都没有停止过研究、辩论和追问。无数理论工作者和实践工作者,也常常会站在生命的立场上来阐述教育的本质。笔者喜欢...
[报纸论文] 作者：李情豪,,
来源： 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：李情豪,
来源：现代中小学教育 年份：1992
不少差生的形成,是由于我们教师中也存在一部分差师。那么,从某种意义上说,要真正有效地转化和预防差生,就必须注重差师的教育与研究,下面笔者拟就这一问题作些粗浅的探讨。...
[期刊论文] 作者：李情豪,
来源：当代教育论坛：宏观教育研究 年份：2003
新课程关注学生的和谐发展,倡导个性化的教学,重视学生自主、合作、探究学习,强调学生创新精神与实践能力的培养;新课程教学具有自主性、开发性、实践性、生成性、差异性、创...
[期刊论文] 作者：李情豪,
来源：湖北第二师范学院学报 年份：1997
如何抓好义务教育阶段的素质教育,真正实现“应试教育”向素质教育的转轨,笔者认为,改革义务教育阶段的考试制度是促进素质教育落实的重要手段。本文拟就这一问题谈谈一管之...
[期刊论文] 作者：李情豪,
来源：湖北教育·教育教学 年份：2016
走进沙市实小，纯粹是健康课堂的缘故：一次是健康课堂课题研究的中期评估，一次是健康课堂课题研究的结题评审。两次走进沙市实小，都给了我作为教育人的生命感动。我的心灵深处极其自然地得到了一个令我愉悦的结论：健康课堂让沙市实小更加闪亮，让一所传统的名校焕发出更......
[期刊论文] 作者：李情豪,
来源：湖北教育·教育教学 年份：2017
有一个历史悠久的美丽小镇叫徐鸳，那就是我的老家，它是我的生命之根。 我生命中的一切故事，无论精彩还是平淡，都从这里开始。回到徐鸳老家，所有泥土都是我成长的银屏；所有的路都是我诗情的轨迹；所有的鸟叫，都渗透着我无数美好的乐音。徐鸳，是我的老家，是我生命的根，是我......
[期刊论文] 作者：李情豪,
来源：湖北教育：教育教学 年份：2012
“比教学”究竟比什么？除了比讲课、说课、评课、议课等教学基本功外．还有更深层次的目的．至少包含以下四个期待。...
[期刊论文] 作者：李情豪,
来源：湖北教育：教育教学 年份：1998
应试教育沉重的课业负担使学生的个性受到压抑,整体素质难以提高,全面实施素质教育就是要把学生从这种被动的境地中解放出来,在作为素质教育主渠道的课堂教学中,创造条件,让...
[期刊论文] 作者：李情豪,
来源：湖北教育·教育教学 年份：2016
我先后两次到黄冈市实验小学，都是因健康课堂而去。一次是参加在黄冈市实验小学举行的全省小学校长年会暨健康课堂研讨会，一次是学校的“懿范讲坛”邀请我去就健康课堂谈点想法和建议，并对学校两节探索性的展示课做点评。两次活动都让我激动不已。两次上台点评，我都......
[期刊论文] 作者：李情豪,
来源：广西教育学院学报 年份：1997
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[期刊论文] 作者：李情豪,,
来源：湖北教育·时政新闻 年份：2008
听优质课和示范课多了,倒听出一些忧虑来.百分之九十以上的优质课或示范课都使用了先进的多媒体.现代技术对课堂教学的支持达到了较高的程度,课堂显露出鲜活与生机,但粉笔却...
[期刊论文] 作者：李情豪,,
来源：湖北教育·时政新闻 年份：2007
具体的时间我已经淡忘,但亮丽的场景却还历历在目.那是全省的一次优质课比赛,大约在春季,绿色主宰着大地,鲜花炫耀着魅力,和风得意地摇曳着刚刚吐出嫩叶的树枝,阳光轻轻地抚...
[期刊论文] 作者：李情豪,,
来源：湖北教育·时政新闻 年份：2007
考试试卷已经阅完,办公室里热闹起来:“这么容易的题目,有几个学生居然都做不出来,智力低下!这样的学生该怎么教呢?”“真是,我班上还有一个学生连简单的加减法都不会,那才叫...
[期刊论文] 作者：李情豪,,
来源：湖北教育（新班主任） 年份：2014
爱当主角是人的天性,教师在学生成长的路途中担当导游、导演等角色,似乎也无可厚非.然而,生命的成长过程是一个不断地自我觉醒、自我发展、自我确证、自我实现的过程.在这个...
[期刊论文] 作者：李情豪,,
来源：湖北教育（新班主任） 年份：2014
曾经,看电视之后,我经常感慨:“陈旧!老套!一点创意也没有!”然而,去年以来,《中国好歌曲》《最强大脑》等节目却常让我流下感动的泪水.虽然选秀节目曾备受诟病,但它们将评判...
[期刊论文] 作者：李情豪,,
来源：湖北教育·综合资讯 年份：2010
作为教研人员,我有太多的机会去听课,小学、初中、高中的各个学科的课,我记不清听了多少节,但这个数量足以支撑我所得出来的结论:小学教师的个性空间比较大....
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