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[期刊论文] 作者:曾安雄, 来源:数学教学研究 年份:1998
巧用公式Sm+n=Sm+qmSn解题曾安雄(浙江省泰顺二中325504)等比数列{an}的前n项和公式Sn=a1(1-qn)1-q或Sn=a1-anq1-q仅对q≠1时适用,显然利用它解题时,需对q进行讨论...
[期刊论文] 作者:, 来源:数学通讯 年份:2001
题     名   作 者 期 (页 )代数同范围得正 ,异范围得负 (高一 )崔永富 2 ,4(4 )………求数列极限的三个原则 (高二 ,高三 ) 曾安雄 2 ,4(8)………………………...
[期刊论文] 作者:, 来源:中学数学 年份:1998
理科(20)文科(21)题别解陕西武功杨明皓江西九江李明林山东宁阳程若礼浙江泰顺曾安雄黑龙江鸡西孙丕训武汉市蒋维新解法1如图,延长AB到D使BD=在△ACD中,由正弦定理得由余弦、正弦定...
[期刊论文] 作者:曾安雄,, 来源:教学月刊(中学版) 年份:2002
复数是初等数学与高等数学的重要衔接点,它的涉及面广,每年高考都有复数问题的内容,为了帮助同学们复习好这部分内容,本文结合近年高考题,对其解法进行研究,供参考. 一...
[期刊论文] 作者:曾安雄, 来源:数理化学习(高中版) 年份:2003
纵观历年高考数学试题,涉及复数的内容每年都有1~2题,同时还可发现都是一些中低档的常规题.但是许多学生在复习时,由于方法不得当,往往事倍功半.其实稍作探究可知,绝大部...
[期刊论文] 作者:曾安雄,, 来源:中学数学研究 年份:2002
换元法是解数学题时的常用方法.利用换元可使问题简单化、熟悉化,从而使问题获得简解.下面以证明不等式为例,浅析在不等式证明中的几种常用的代换,供参考.一、三角代换...
[期刊论文] 作者:曾安雄,, 来源:中学生数理化(高一版) 年份:2012
函数零点是函数应用的一个重要方面,根据函数的零点可以研究方程的近似解,了解函数的变化趋势.在高中阶段,除直接运用解方程法以外,研究函数零点还有三种方法:零点定理法...
[期刊论文] 作者:曾安雄,, 来源:数学大世界(高中生数学辅导版) 年份:2003
在近几年,选择题是高考数学试卷中的第一部分(或Ⅰ卷),题量已稳定在12道,每道5分,计60分,占总分的40%。故选择题的得分率及答题速度直接影响着整个考试的成绩及情绪,下...
[期刊论文] 作者:曾安雄,, 来源:中学数学研究 年份:2002
类比解题是指通过两个或两类不同的特殊对象的比较,找出它们在某一方面的相似性,从而使这两个或两类问题的有关性质、解题思路、推理方法等互相迁移(或转移),最后使问题明朗化......
[期刊论文] 作者:曾安雄, 来源:数学通讯 年份:2004
[期刊论文] 作者:曾安雄,, 来源:数学爱好者(高二版) 年份:2007
球是立体几何中基本概念之一,在《考试说明》对这一考点的要求是:“理解球及有关概念和性质,掌握球的表面积和体积公式,并能应用这些公式进行计算.”由此可知,高考对此考...
[期刊论文] 作者:曾安雄,, 来源:第二课堂(高中版) 年份:2009
三角函数问题在高考中常考常新,而且这部分内容公式繁多,题型多样,解题方法灵活,但若我们能参透三角函数的十二种常见结构,掌握其变换技巧,则能简化解题过程,举重若轻....
[期刊论文] 作者:曾安雄,, 来源:数理化学习(高中版) 年份:2003
函数中的对称问题是历年高考热点内容之一,这类问题涉及的基本方法和常见题型,现行教材中没有系统地研究,现结合近年高考试题,...
[期刊论文] 作者:曾安雄, 来源:考试(高考版) 年份:2003
分段函数是指自变量在不同的取值范围内,其对应法则也不同的函数.在现行教材(人教版)《数学》(第一册·上)第56页仅给其定义,并没有详细介绍.然而,由于分段函数能更深刻...
[期刊论文] 作者:曾安雄, 来源:数学大世界(高中生数学辅导版) 年份:2003
绝对值不等式是高中数学的一个重点,也是一个难点。含绝对值不等式的解法关键是脱去绝对值符号,转化为简单的不等式从而获解。下面例析几类典型绝对值不等式的简捷解法...
[期刊论文] 作者:曾安雄,, 来源:第二课堂(高中) 年份:2011
我们知道,去掉绝对值符号是求解绝对值不等式问题的最基本、最常用的方法,但对于有些绝对值不等式问题,还可以采取一些特殊的策略来求解,现举例说明如下....
[期刊论文] 作者:曾安雄, 来源:数理化解题研究:高中版 年份:2006
诱导公式是三角变换中的重要公式,共有九组,角可统一表示为kπ/2±α(k∈Z).同时简记为“奇变偶不变,符号看象限”,即当k为奇(或偶)数时,角kπ/2±α的三角函数值等于角α的余......
[期刊论文] 作者:曾安雄, 来源:考试·高考理科版 年份:2007
线性规划是高中数学新增加的内容,它一般用来求目标函数的最值和解决增产节支的实际应用,它还可以与其它知识很好地结合。下面例析六类典型问题。    一、建立约束条件    线性规划问题中,约束条件的建立是前提。只要将条件所给的数学语言或图形图形语言等......
[期刊论文] 作者:曾安雄,, 来源:新高考(语文数学英语) 年份:2009
利用均值(基本)不等式求最值是历年高考的热点内容之一.利用均值不等式所需的条件可概括为“一正、二定、三相等”.当这些条件不完全具备时,就需要一定的技巧,特别是凑“定和”或“......
[期刊论文] 作者:曾安雄,, 来源:数学教学通讯 年份:1999
在证明某些不等式时,可以根据已知式的结构特征,配上一个与它有内在联系的对偶式,然后通过适当运算,而使问题得到解决.下面给出构造对偶式的几种常用方法.1 利用倒数关系构...
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