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[期刊论文] 作者：施子德,,
来源：云南教育 年份：1987
1.怎样教比例尺的概念? 人们在绘制地图、平面图或看这一类图时,必须根据比例尺的概念进行计算或估算。这是一个重要的基本概念,必须准确理解、牢固掌握。教学这一概念...
[期刊论文] 作者：施子德,,
来源：云南教育 年份：2004
一、教材简析人们在测量和计算中,常常遇到“量而不尽”和“除而有余”的情况。这时,整数已不敷使用,分数便应运而生。随着生产和科学的发展,分数的应用范围越来越广泛。F...
[期刊论文] 作者：施子德,,
来源：云南教育 年份：2004
15.为什么甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘以乙数的倒数?这个问题的实质是,分数除法法则是怎样推导出来的。教材为此安排了四道例题。教学时,通过前两道例题的讲解,说明分数...
[期刊论文] 作者：施子德,,
来源：云南教育 年份：2004
11.分数乘法的意义与整数、小数乘法的意义完全相同吗?当乘数是整数时,整数、小数分数乘法的意义相同,都是求几个相同加数的和的简11. The meaning of fractional multipl...
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