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[期刊论文] 作者:陈方奎,张武昌, 来源:医药与保健 年份:1994
止咳:如何选用中成药陈方奎,张武昌感冒咳嗽服用止咳中成药,是一种疗效较好的治病手段,可有些病人服用却效果欠佳。这是为什么呢?殊不知各种止咳中成药的药性不同,有寒、热、温、凉...
[期刊论文] 作者:张武昌,, 来源:陕西地质 年份:2014
通过典型斑岩型铜矿模式对比,朱诺铜矿含矿斑岩体剥蚀程度为钾化带和黄铁绢英岩化上部,向深部及西部,具有较大的找矿潜力。...
[期刊论文] 作者:张武昌,, 来源:黑龙江科技信息 年份:2012
波形补偿器是现代受热管网和设备进行热补偿的关键部件之一,补偿器的热补偿性能是由波纹管决定的。...
[期刊论文] 作者:张武昌,, 来源:科技视界 年份:2012
在众多专业设计软件普及的今天,运用Autocad脚本命令绘图仍然有其强大的生命力。通过工程实例,本文详细介绍了运用Autocad脚本命令进行沟渠纵断面绘制的方法,并对其中的一些...
[期刊论文] 作者:张武昌,, 来源:中国商论 年份:2019
社会保险作为一种福利在人们生活水平不断提升的今天逐渐得到了人们的重视,企业加强社会保险的管理不仅是承担社会责任的重要体现,而且也进一步从侧面突出了社会保险在经济社...
[期刊论文] 作者:张武昌, 来源:科学种养 年份:2009
小体积高密度网箱养鱼是指采用1~4米3小网箱,每立方米投放规格为15~50克/尾的小鱼300~600尾,以期获得每立方米150~200千克的高产量。在实际生产中,很难达到这个标准,影响网箱养鱼产量主要有三大因素:  1. 水质网箱内水质的好坏取决于网箱内外水体交换的频率,水体......
[期刊论文] 作者:张武昌, 来源:华南国防医学杂志 年份:2002
我们应用低分子肝素治疗60例急性脑梗死患者,取得了较满意的疗效,现报道如下:1.1对象120例脑梗死患者均为我院2000 01~2002 03住院患者,起病72h,符合第四届全国脑血管会议修订...
[期刊论文] 作者:张武昌,, 来源:劳动保障世界 年份:2019
随着我国市场经济不断发展,当今同样企业之间的竞争也变得愈加激烈,当代企业之间的竞争实则就是人才竞争,这也突出了人力资源管理在企业管理中的作用。人事档案作为人力资源...
[期刊论文] 作者:张武昌,, 来源:海洋科学 年份:2000
[期刊论文] 作者:张武昌, 来源:华南国防医学杂志 年份:1999
下壁心肌梗塞的病人,由于对窦房结、房室结有损伤,常常并发缓慢性的心律失常,如窦性心动过缓,或房室传导阻滞,但在治疗过程中,有时需使用减慢心率的药物,如果此时病人出现缓...
[期刊论文] 作者:张武昌,, 来源:作文 年份:2015
新奥尔松镇在挪威斯瓦尔巴群岛西部的布列格半岛上,位于北纬78°55′,因其距离北极点只有1200多千米,所以被称为世界上最北的小镇。这里有地球上最北的旅馆、最北的邮局、最......
[期刊论文] 作者:张武昌,, 来源:渔业致富指南 年份:2009
“小体积高密度”网箱养鱼是指采用1.4立方米小网箱,每立方米约300—600尾鱼,投放小鱼15—50克/尾,取得每立方米150—200公斤高产量。但实际上难以达到这个标准,主要影响网箱养鱼的......
[期刊论文] 作者:张武昌, 来源:海洋科学 年份:1999
[期刊论文] 作者:张武昌, 来源:海洋科学 年份:1998
[期刊论文] 作者:张武昌,, 来源:中国水运(下半月刊) 年份:2010
目前全国各地正在积极进行港口建设,但这种处于行政规划的港口建设在投资方面存在这一系列价值衡量问题,尤其是当港口建设的投资是不可逆时。同时当港口建设投资决策是可以延...
[期刊论文] 作者:张武昌, 来源:南北桥 年份:2017
公式概念作为小学数学中最基础、最根本的存在,它有其较为鲜明和明确的特点,这些特点也会使得我们难以忽视小学数学中的公式与概念。并且,面对小学数学中的公式与概念,我们也需要......
[期刊论文] 作者:张武昌,, 来源:黑龙江科技信息 年份:2011
针对如何确定锅炉房内高位设置热交换器的方法进行了分析。...
[期刊论文] 作者:张武昌, 来源:黑龙江科技信息 年份:2011
近年来随着科学技术的发展与进步,越来越多的新技术、新产品、新工艺应用于施工建设中,现对采暖系统分户计量进行简要分析。...
[期刊论文] 作者:张武昌,, 来源:黑龙江科技学院学报 年份:2019
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者:张武昌,, 来源:魅力中国 年份:2017
近几年来,随着基础教育改革的不断进行,数学教育的改革也没有落下,经过实践教育和历史的证明,数学学习对于一个人的素质和思维水平有明显的影响.因此,提高学生的数学学习能力...
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