搜索筛选:
搜索耗时0.8367秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 113 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：周登嵩,
来源：中国学校体育 年份：1997
第五讲体育教育实验法应用中的问题●周登嵩实验法作为自然科学研究的独立科研方法，在当代体育科研中日益广泛地得到运用，一是在人体运动科学的基础研究和应用研究中应用较多，以...
[期刊论文] 作者：周登嵩,
来源：中国学校体育 年份：1997
第六讲运用观察法应注意的问题●周登嵩观察法是人类认识事物最古老、运用最多的一种方法。人们早就懂得靠眼睛与头脑的结合，去体察周围世界的万事万物。虽然现代科学技术的进...
[期刊论文] 作者：欧阳虹,,
来源：中国学校体育 年份：2008
在2008年,我们编辑部决定邀请周登嵩老师对“新时期体育教师如何进行科研”进行系列演讲,有两个原因:第一,7号文件和阳光体育活动的推行,给学校体育带来了一个良好的发展环境...
[期刊论文] 作者：周登嵩,尹钊,
来源：中国学校体育 年份：1998
试析体育教学中的素质教育周登嵩尹钊一、体育教学中实施素质教育的必要性当前中小学应尽快摆脱“应试教育”的影响，转向素质教育的轨道，其重要性和紧迫性已在教育界和整个社会...
[期刊论文] 作者：,
来源：首都体育学院学报 年份：2006
...
[期刊论文] 作者：周登嵩,李林,刘昕,宋会君,董翠香,唐炎,柴娇,,
来源：中国学校体育 年份：2008
新年伊始,周登嵩教授赠给编辑部—本他最新主编的《学校体育热点50问》,读来很受启发,于是同周教授商量精选刊登,周教授欣然应允,他希望能与广大学校体育工作者一道分享自己...
[期刊论文] 作者：樊姝皎,,
来源：体育教学 年份：2013
本文运用内容分析法对周登嵩等编撰的《体育名师的教学智慧》中58份体育名师教案中的教学目标进行分析。每一份教案的教学目标都依据行为主体、行为动词、行为情境或条件、行...
[期刊论文] 作者：,
来源：首都体育学院学报 年份：2006
1．基地人员队伍：基地主任：李颖川副院长、教授、博士基地副主任及学科带头人：周登嵩教授、博导、研究生部主任基地（学科）所属教师与研究人员：共有教授10人、副教授15人、讲师27人，其...
[期刊论文] 作者：,
来源：体育教学 年份：2005
第一讲周登嵩教授从宏观、战略的层面对学校体育进行了全综览;第二讲吴健博士从社会、心理...
[期刊论文] 作者：郝俊,,
来源：中国学校体育 年份：2009
体育名师是学校体育工作的骨干力量,而他们的课堂教学及其经验更是一笔宝贵的精神财富——凝结了丰富的体育教学经验和教学智慧,体现着体育人的教育风采,也是一种学校体育文...
[期刊论文] 作者：周登嵩,
来源：首都体育学院学报 年份：2005
本文以国内外近几年学校体育教育改革和推进素质教育为大背景,综合论析了我国学校体育在指导思想、学校体育观念、中小学体育课程改革、学校体育课程改革、体育教师素质、学...
[期刊论文] 作者：周登嵩,,
来源：学校体育 年份：1983
苏联莫斯科州的留别列茨基地区体育教师教学法联合会,比较重视对体育公开课的研究。为了丰富体育教师的教学经验,提高业务水平,保证教学质量,在该联合会主席巴伊科夫的...
[期刊论文] 作者：周登嵩,,
来源：中国学校体育 年份：2008
迄今在许多体育科研的教材和专著中,基本上未将经验总结法列入正式的科研方法。其原因大概是不少人认为,经验总结的方法不够严谨和规范,经验总结的成果的层次性较低。因...
[期刊论文] 作者：周登嵩,,
来源：体育教学 年份：2007
办和谐社会的教育、建设和谐校园,离不开德、智、体、美协调发展的教育环境;体育教学则是学校体育发展中的根本环节和主要内容。因此,建设和谐的体育课堂,是深入推进素质...
[期刊论文] 作者：周登嵩,,
来源：中国学校体育 年份：2009
改革开放三十年来,我国学校体育科研成果数量巨大,形式多样,内容广泛,是体育科学研究成果宝库中的重要组成部分。它既体现了我国学校体育蓬勃发展的实践需求,又反映出学...
[期刊论文] 作者：周登嵩,
来源：中国学校体育 年份：1997
...
[期刊论文] 作者：周登嵩,,
来源：中国学校体育 年份：2008
在体育人文社会科学研究领域中,特别是在学校体育的很多课题研究中,访谈调查法的运用日益广泛,具有独到的方法效果。但是,访谈调查法作为一种定性的质的研究方法,由于其...
[期刊论文] 作者：周登嵩,,
来源：中国学校体育 年份：2012
当代体育教师既是体育课程改革的参与者,又是体育科研队伍中的主力军。作为教学科研结合型的体育教师,在深化体育课程改革的同时,还须日益关注学校体育改革的发展需要,把握当...
[期刊论文] 作者：周登嵩,,
来源：中国学校体育 年份：2014
过去的传统观念一般认为,中小学体育教师只要在体育课上带学生玩得高兴,或有专项特长并带运动队训练出成绩,就算达到职业要求了;至于科研工作与科研能力,似乎与体育教师关系...
[期刊论文] 作者：周登嵩,,
来源：中国学校体育 年份：2014
小课题,不仅是指题目和级别的大小;更主要是针对广大体育教师从身边日常的体育教学、课余训练、课外锻炼等问题入手自选题目,为解决学校体育实际工作中的新矛盾、新问题,探索...
相关搜索：
