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[期刊论文] 作者：吕灿良,
来源：教育学报 年份：1994
浅谈“减数分裂与有性生殖细胞的成熟”的教学北京师大附属实验中学吕灿良高中生物有关减数分裂与有性生殖细胞的成熟的内容，它既是教学的重点；又是教学的难点。讲好此内容，既能...
[期刊论文] 作者：吕灿良,,
来源：生物学通报 年份：1983
复习内容分析生殖和发育是生物的基本特征之一。生物通过生殖产生后代,使种得以延续和发展。本章教材内容较多,分为生殖和发育两节: (一)生物的生殖教材介绍了生物生殖...
[期刊论文] 作者：吕灿良,,
来源：生物学通报 年份：1987
“基因对性状的控制”一节的教学内容,在“生物的遗传和变异”一章教材中占有极重要的位置。但因知识抽象,名词概念较多,教学的难度较大。本文作者通过分散难点、知识串联、...
[期刊论文] 作者：吕灿良,,
来源：生物学通报 年份：1993
根据九年义务教育教学大纲的要求,教师在教学过程中,必须有目的地培养学生的观察能力、实验能力、思维能力、自学能力等。我认为培养学生的思维能力应是各种能力之核心。培...
[期刊论文] 作者：吕灿良,,
来源：生物学通报 年份：1993
自报载明年北京等部分省市将实施高考科目设置的新方案以来,本刊陆续收到全国各地中学生物教师和其他生物科学工作者的来信,对教委提出的方案发表了看法,提出了中肯的意见。...
[期刊论文] 作者：吕灿良,,
来源：生物学通报 年份：1991
“关于复习‘生物与环境’一章的若干问题”一文,根据该章的重点、难点和疑点,提出了不同的复习方法,还选编了部分练习题,可供教师指导学生复习时参考。According to the k...
[期刊论文] 作者：吕灿良,,
来源：生物学通报 年份：1990
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[期刊论文] 作者：吕灿良,,
来源：生物学通报 年份：1982
有经验的教师都有体会:教学的成功和失败,学生知识质量的高低,除了跟自己的专业知识水平高低有关外,很大程度上取决于教学方法采用得是否得当。因此,作为一个中学生物教师,...
[期刊论文] 作者：吕灿良,,
来源：生物学通报 年份：1980
科学概念是事物本质的特征在人头脑中的反映。在生物教学中,我们常常发现学生对某些科学概念有认识模糊、理解不清、掌握不牢的现象,有时甚至错误严重。仅拿考查动脉和动脉...
[期刊论文] 作者：吕灿良,,
来源：生物学通报 年份：1959
“神经系统”一章教材是比较抽象的,尤其是“大脑皮层的机能——高级神经活动”一节,要是单靠课堂讲授学生是难以理解的,他们普遍的反映是:条件反射的形成和抑制特别不好懂...
[期刊论文] 作者：吕灿良,,
来源：大自然 年份：1981
今年是“文化大革命”后的头一次生物学高考.评卷工作结束后,我们曾抽调9个中学(其中有市重点、有区重点、一般中学)的720份试卷,进行过初步的分析.总的说来,是不错的,并涌...
[期刊论文] 作者：吕灿良,
来源：教学仪器与实验 年份：1987
高中生物“叶绿体中色素的提取和分高”实验,目的是让学生自己验证叶绿体中色素的种类和各种色素的颜色.实验所需的材料和用具,可参照课本所述,事先做好充分准备.一、叶绿素...
[期刊论文] 作者：吕灿良,,
来源：生物学通报 年份：1989
自1981年恢复生物高考以来,已历时八年。回顾八年来生物高考命题的题型、题量、分数的变迁,对于今后中学生物教学的方向和要求是大有裨益的。 (一)从生物高考题型的变迁看命...
[期刊论文] 作者：吕灿良,王雪华,,
来源：植物杂志 年份：1980
初中《生物》教材中,关于《茎》的中心内容是阐述芽的发展和茎的输导功能.通过教学,要使学生了解芽的构造和发育,茎的构造和功能以及在生产上的应用. 下面谈谈这部分教学中...
[期刊论文] 作者：吕灿良,王雪华,,
来源：植物杂志 年份：1980
通过叶的教学,应使学生获得关于叶的构造和主要生理功能的基础知识,以及这些知识对于农业生产的意义;通过讲授光合作用和呼吸作用的相互依存、相互影响,使学生受到辩证唯物...
[期刊论文] 作者：吕灿良,王雪华,,
来源：植物杂志 年份：1980
“花的构造和传粉”一课,已为讲解受精作用和果实种子的形成准备了条件,前后知识内在联系是十分紧密的。本课的教学重点,就是使学生了解绿色开花植物的双受精作用和种子各个...
[期刊论文] 作者：吕灿良,王雪华,,
来源：植物杂志 年份：1980
初中《生物》教材里,介绍根的基础知识,是以根的吸收功能为中心,使学生获得关于根的形态、构造和功能的基础知识,了解这些知识在农业生产中的应用.下面就这部分教材的重点和...
[期刊论文] 作者：吕灿良,王雪华,,
来源：植物杂志 年份：1979
与人类生活关系最为密切的绿色开花植物,大都是通过种子来繁殖后代延续种族的。绿色开花植物的一生,大都是从种子萌发成幼苗开始。因此,研究种子的形态构造和生理特点,对于...
[期刊论文] 作者：吕灿良,王雪华,,
来源：植物杂志 年份：1980
通过教学,使学生了解花的一般构造,传粉、受精作用等方面的基础知识,以及了解这些知识应用于农业生产的意义。...
[期刊论文] 作者：付慧敏,吕灿良,李玉英,,
来源：生物学通报 年份：1991
1.欲提高家蚕的吐丝量,可使用下列哪一种激素类似物处理?( ) A.脑激素 B.保幼激素 C.蜕皮激素 D.性外激素 2.蝶蛾类的幼虫对作物危害极大,为了减少农田害虫,可使用下列哪一...
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