搜索筛选:
搜索耗时0.5202秒,为你在为你在102,267,441篇论文里面共找到 29 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：史品南,
来源：江苏教育·中学教学版 年份：2021
【关键词】课程融合;五育并举;满足个性;丰富体验;项目驱动;面向世界 【中图分类号】G637 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2021）54-0124-05 【作者简介】史品南，江苏省常州高级中学...
[期刊论文] 作者：顾润生 史品南,
来源：江苏教育·班主任 年份：2020
G41【文献标志码】B【文章编号】1005-6009（2020）15-0026-02 【作者简介】1.顾润生，江苏省中小学教学研究室（南京，210013）德育教研员，正高级教师，江苏省政治特级教师；2.史品南...
[学位论文] 作者：史品南,,
来源：南京师范大学 年份：2008
教师文化是学校文化的核心部分。在新课程背景下进行教师文化建设,有利于教师教育理念的转变,能促进教师专业化的发展,有利于提升学校文化的品位,同时还有助于提高学校管理效...
[期刊论文] 作者：史品南,,
来源：中学政治教学参考 年份：2014
本文以人教版教材《经济生活》"价格变动的影响"的教学为例,就如何运用"基于生活的问题链设计"组织高中政治课教学谈一谈自己的心得,望能有助于教学。一、基于学生的生活...
[会议论文] 作者：史品南,,
来源： 年份：2016
学校办学特色是学校主动发展的重要目标和主要追求之一,是学校办学质量和办学水平的必然体现,也是学校示范性、影响力和辐射作用的展现。学校办学特色的形成是学校办学历...
[期刊论文] 作者：史品南,,
来源：基础教育参考 年份：2014
新课程改革的文化背景对传统学校文化，特别是教师文化产生了强烈的冲击。与此同时，教师文化也面临很多挑战，需要进行一场“新文化”运动，需要采取有效措施积极构建与新课程文化背......
[期刊论文] 作者：史品南,
来源：大东方 年份：2015
本文以暖通空调系统施工阶段的影响因素研究为题展开论述。首先，分析了在暖通空调系统施工阶段中，存在的几个影响因素，包括投资目标、施工成本、价款结算，以及工程变更的控制等。......
[期刊论文] 作者：史品南,,
来源：中小学管理 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：史品南,
来源：江苏社会科学 年份：2007
党的十六届六中全会关于《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》为我们勾画出社会主义和谐社会的美好蓝图,党的十七大报告进一步指出,"社会和谐是中国特色社会主义的本质属性","构建社会主义和......
[期刊论文] 作者：史品南,
来源：江苏教育 年份：2018
江苏省常州高级中学在回顾学校课程统整实践的基础上,提出从学科课程融合、学习环境融合、评价方式融合、教育资源融合以及生涯教育五个方面进行升级,从而探索深化学校课程改...
[期刊论文] 作者：史品南,
来源：江苏教育 年份：2018
以核心素养培育为导向的新课程标准业已颁布实施，新的高考模式也在数年实验之后开始全国推广。在此大背景下，“大课程基地”的创建是对当下基础教育改革趋势的一种回应，是对传统......
[期刊论文] 作者：史品南,
来源：常州师专学报(社科版) 年份：2002
当前中小学德育工作取得了很大成绩,但还存在许多问题,主要是德育目标的政治化、理想化倾向;德育内容的空泛化、绝对化倾向;德育途径的单一化、平面化倾向;德育方法的形式化...
[期刊论文] 作者：史品南,,
来源：基础教育参考 年份：2011
学校文化是学校的灵魂，是学校精神的体现。创建有生命力的品牌学校，需要铸造学校文化。笔者从管理实践中不断深入细致地思考，将学校文化提炼为六大文化：物质文化、制度文化、精神......
[期刊论文] 作者：史品南,
来源：基础教育参考 年份：2011
[摘 要] 学校文化是学校的灵魂，是学校精神的体现。创建有生命力的品牌学校，需要铸造学校文化。笔者从管理实践中不断深入细致地思考，将学校文化提炼为六大文化：物质文化、制度文化、精神文化、学生文化、教师文化、管理文化。通过对这六大文化的解析，阐述创建品牌学......
[期刊论文] 作者：史品南,,
来源：江苏教育（中学教学版） 年份：2018
以核心素养培育为导向的新课程标准业已颁布实施,新的高考模式也在数年实验之后开始全国推广.在此大背景下,“大课程基地”的创建是对当下基础教育改革趋势的一种回应,是对传...
[会议论文] 作者：史品南,
来源：年江苏省普通高中校长暑期学习培训班交流文集 年份：2020
...
[期刊论文] 作者：史品南,
来源：江苏教育（教育管理版） 年份：2021
高品质高中建设从根本上取决于学校对教育发展规律及所处社会环境的准确把握.一方面,立德树人是学校教育工作的根本任务,为党育人、为国育才成为广大教育人的使命;另一方面,个体发展的多样性以及社会对人才需求的多样化,决定了学校教育必须坚持五育并举,促进学......
[期刊论文] 作者：史品南,
来源：江苏教育 年份：2022
“新课标”“新教材”和“新高考”的统筹推进是当前普通高中育人方式改革的基本图景，凸显了高中课程的高质量建设和有效实施的必要性。江苏省常州高级中学探索育人方式的转型变革，从“课程统整”走向“课程融合”，从“学科育才”走向“全科育人”，从“知识本位”走......
[期刊论文] 作者：陈明,史品南,,
来源：未来教育家 年份：2013
在江苏省常州中学百年办学历史上,史绍熙是任职期限最长、教育成果最丰、办学贡献最大、个人声望最高的一位校长。从1945年到1985年,整整40个春秋,史绍熙将人生中最宝贵的年...
[期刊论文] 作者：周敏, 史品南,,
来源：基础教育参考 年份：2011
高中学校有着不同于小学、初中和高校的特殊性。高中学科课程多、容量大、难度高；高中学生正处于青春期，情绪波动且不稳定，并且面临着严苛的高考挑战，精神负担重；家长与社会对高中......
相关搜索：
