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[期刊论文] 作者:刘英姿,匡卫兵, 来源:教师 年份:2021
进入课改中期,桔园学校确立了新的课改目标、课改理念、课改策略。课改目标:全面推进,深化课改。课改理念:“三化”——学校主导化、教师主体化、课改活动化。课改策略:全面升温,启动“动车组”,让每位教师都成为课改的“动力源”。课改重点:抓“教、学、研”;......
[期刊论文] 作者:刘英姿,匡卫兵, 来源:教师 年份:2021
课改前概况沅江市桔园学校(以下简称“桔园学校”)是一所县城中心小学,两个校区。在2017年化解大班额前,学校共有57个教学班级,教师0多名,学生3 800多名。2018年暑假期间,桔园学校化解大班额,行师生分流,分流出学生800余人,并派骨干教师与行政人员共23人新建的......
[期刊论文] 作者:谭向前, 匡卫兵, 来源:新课程导学 年份:2023
县域乡村小学道德与法治学科重知识灌输、轻实践体验所导致的问题日渐突出,实践体验成了中小学德育工作的薄弱环节。有效构建实践教学课程体系,才能提高德育实效。本文结合湖南省沅江市乡村小学的实际情况,通过查找文献,研究国内外“活动德育、实践教学”成果,对相关......
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