搜索筛选:
搜索耗时0.2720秒,为你在为你在102,264,495篇论文里面共找到 23 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：刘延征,,
来源：地理教学 年份：2001
一、教学方法设计。1．采用“设疑——探索——尝试——小结”四步循环导学法。本教学法能使学生在不知不觉中顺理成章地领略成功，尝试解决问题的喜悦，有益于学生养成良好的学习......
[学位论文] 作者：刘延征,,
来源：吉林大学 年份：2006
在国家的发展战略上,领导者思维的优化具有根本重要的意义。本文通过历史事例分析了那些作用于领导活动背后的规律和它们的运作方式,并对其经过了哲理上的思考,提出并重点论...
[期刊论文] 作者：刘延征,,
来源：山东外语教学 年份：2004
建构主义是西方教育心理学的最新教学理论。本文着重挖掘了它对传统教学理论冲击的根源 ,并结合实际寻求它对外语教学改革的启示。...
[期刊论文] 作者：刘延征,,
来源：泰山乡镇企业职工大学学报 年份：2009
一、元认知理论简介元认知(metacognition)这一概念是由美国儿童心理学家J.H.Flavell(1979)提出的,他于1979年首次将元认知定义为"认知主体为完成某一具体任务或目标,依据认...
[期刊论文] 作者：刘延征,
来源：岱宗学刊 年份：1997
在形式各异、种类繁多的广告当中,商业广告以其无所不在、无孔不入的特点冲击着人们的生活,影响着经济的繁荣.为了让世界了解中国,让中国走向世界,研究商业广告的翻译意...
[学位论文] 作者：刘延征,,
来源：山东师范大学 年份：2007
20世纪70年代以来，语言教学研究领域出现了从研究教学法到研究语言学习策略的重要转变，许多ESL研究者开始注意到成功的ESL学习者学习语言时所使用的策略。他们认为成功的语言学......
[期刊论文] 作者：刘延征,,
来源：岱宗学刊 年份：1998
“歧义”(ambiguity)是一种复杂的语言现象,它是指一个表达方式模棱两可,可以作两种或多种解释.英国著名语言学家Geoffrey Leech认为歧义是句子本身固有的一种特性.歧义...
[期刊论文] 作者：刘延征,
来源：泰山乡镇企业职工大学学报 年份：2004
...
[期刊论文] 作者：刘延征,
来源：泰安教育学院学报岱宗学刊 年份：2003
培养学生的学习自主性是近年来外语界的热点话题。随着语言教学越来越趋向于交际化,教师与学生的责任发生互换,教师更多的责任是培养学生独立学习的自主性。培养语言学习的自...
[期刊论文] 作者：刘延征,
来源：岱宗学刊 年份：1998
明喻式习语是英语习语中丰富、绚丽的一个独特群体.它是一种明显地、直接地把某一对象比作另一对象的比喻方式.它能具体、形象地描绘事物或说明事理,使人感到生动、明快...
[期刊论文] 作者：刘延征,
来源：岱宗学刊 年份：1997
近一个世纪以来,语言教学领域注意推陈出新,不断产生一些新的教学方法和流派.这便极大地推动了语言教学和研究的发展,为人类语言的进步做出了巨大贡献.然而,“教无定法”...
[期刊论文] 作者：刘延征,
来源：岱宗学刊 年份：1997
委婉语(euphemism)是一种存在于各种文化、各个社会层次中的语言现象,是一种常用的语言修辞格.然而,通过对大量委婉语的仔细研究,我们发现,它不同于一般的修辞格.一般说来,“...
[期刊论文] 作者：刘延征,
来源：岱宗学刊：泰安教育学院学报 年份：2001
课程的设置会直接影响教学的效果。为了更加有效地提高教学效率，本文就英雄教学中课程设置所存在的问题提出了一些建议。...
[期刊论文] 作者：刘延征,,
来源：时代英语 年份：2004
英语中,“hve sth.+非谓语”是一个常见的结构.这儿的have不一定都是使役动词,因此应注意根据语境判断好其具体意义,对此本文将较详细地加以讨论....
[学位论文] 作者：刘延征,
来源：山东师范大学 年份：2007
20世纪70年代以来，语言教学研究领域出现了从研究教学法到研究语言学习策略的重要转变，许多ESL研究者开始注意到成功的ESL学习者学习语言时所使用的策略。他们认为成功的语言学......
[期刊论文] 作者：刘延征,
来源：德州师专学报 年份：1996
翻译等值是指译文要在读者中产生原作者通过其作品想要达到的效果或作用。从翻译等值的本质来看,它是翻译的最高目标,它是译者的奋斗方向,它更是翻译标准的终结和最高体现。...
[期刊论文] 作者：刘延征,柯琰,,
来源：泰安教育学院学报岱宗学刊 年份：2008
语言是思维的外壳。英汉不同的思维方式表现在各自的语言中,使其语言各具特色。本文从文字、词汇、句式和语篇等方面阐述了英汉不同的思维方式在各自语言中的体现。...
[期刊论文] 作者：刘延征,李万勇,,
来源：泰安教育学院学报岱宗学刊 年份：2007
建构主义教学理论和图式理论的主张有不谋而合之处。两种理论的结合,特别是建构主义理论和形式图式相结合所进行的篇章语言教学突出了学生的主体作用,提高了学生分析、解决问...
[期刊论文] 作者：刘延征,李庆学,
来源：齐鲁学刊 年份：2004
文化迁移往往会导致交际困难、误解、甚至仇恨.语言交际,特别是书面语言交际不仅受显性文化的影响,更受隐性文化的影响.隐性文化渗透于显性文化的各个层面,时时刻刻控制着人...
[期刊论文] 作者：李强,张明河,刘延征,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2004
结合超临界600MW机组热力试验结果，分析影响汽轮机经济性的因素，并提出改进措施，达到节能降耗的目的。...
相关搜索：
