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[学位论文] 作者：冯凯瑞,,
来源：上海应用技术大学 年份：2018
本论文通过计算机辅助药物设计技术对具有抗肿瘤作用的DNA拓扑异构酶Ⅰ型和CDK8两种抑制剂进行了系统的理论研究。第一部分:首先基于药效团模型进行叠合,通过60个吴茱萸碱类...
[期刊论文] 作者：冯凯瑞,
来源：教学与管理 年份：2022
“双减”政策的颁布，使教师育人宗旨回归立德树人根本任务，教师工作的中心转向促进学生全面发展。由于工作事务的繁琐、工作时间的“延长”、工作难度的增加三方面的原因，不可避免加重了广大一线教师的工作负担，严重影响着教师群体的身心健康。有鉴于此，为有效减轻教......
[期刊论文] 作者：冯凯瑞,
来源：焦作师范高等专科学校学报 年份：2022
我国教师教育政策经历了师法美国建立大学化与开放化的教师教育（1897—1948年）;曲折探索，仿苏建立社会主义教师教育（1949—1977年）;恢复重建，提升教师教育的重要战略位置（1978—1990年）;转型完善，推进教师队伍法制化、一体化、均衡化发展（1991—2000年）;改革创新，构建开放包......
[期刊论文] 作者：冯凯瑞 王江海,
来源：世界教育信息 年份：2021
英国创业型大学人才培养模式特色与启示 ——以沃里克大学为例 ......
[期刊论文] 作者：常顺利,冯凯瑞,
来源：兵团教育学院学报 年份：2022
杜威和桑代克的教育科学观存在着严重的分歧.回顾杜威和桑代克教育科学观的内容、个人实践与影响,可以发现,两位教育思想巨人的教育科学观争论主要集中在三个方面:第一,在对于实验学校的态度上,杜威认为实验学校是教育科学研究的重要组成部分,而桑代克则认为教......
[期刊论文] 作者：冯凯瑞, 常顺利,
来源：教育科学论坛 年份：2022
振兴县中是实现公平而有质量教育的应有之义，而留住优质教师是振兴县中的关键。当前，我国县中教师频繁流失，严重制约着县中教育的整体发展。基于教育公平理念审视县中教师流失问题，可以发现县中教师流失的致因主要有历史、社会、经济和个人发展等原因；其治理路径应由......
[期刊论文] 作者：冯凯瑞, 杜静,
来源：成都师范学院学报 年份：2022
20世纪80年代以来，德国博士研究生教育经历了由传统的师徒制向结构化的研究生院的变革，最终形成“一对一的师徒制为主，结构化研究生院为辅”的德国大学研究生教育组织结构。德国大学研究教育组织变革的过程实际上奏响了科研经济理性和“完人”育人本位的二重协奏曲......
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