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[期刊论文] 作者：何怀伟,
来源：医学教育研究与实践 年份：2017
从文化适应性角度,分析了教学管理部门、临床老师、留学生三个主体的文化适应现状,阐述了三者之间的关系以及三者与教学质量之间的关系并建立了关系模型,提出围绕留学生教学...
[期刊论文] 作者：何怀伟, 季湘年,,
来源：西北医学教育 年份：2014
医学生团队合作能力是卓越医师职业素养和综合素质培养的一个重要方面,医学生团队合作能力的强弱,直接影响他们在未来职业生涯中参与医疗工作的质量,与患者的健康和利益息息...
[期刊论文] 作者：宋凡,冯明洁,何怀伟,
来源：中国继续医学教育 年份：2020
自改革开放以来,在党中央领导的全面展开医疗体制改革的社会环境下,新一轮卫生医疗体制改革推动着医疗福利传播进千家万户。我国自改革开放以来医疗卫生事业迅猛发展,医学学...
[期刊论文] 作者：师芸,刘璐秀子,何怀伟,冯明洁,
来源：中国毕业后医学教育 年份：2017
探讨住院医师规范化培训(住培)招录考试成绩影响因素，为不同学员制定有针对性的培养方案提供理论依据。本研究通过分析2017年华中科技大学同济医学院附属协和医院的415名住培...
[期刊论文] 作者：冯明洁,刘璐秀子,何怀伟,王勇,
来源：中华医学教育探索杂志 年份：2015
本研究将继续医学教育（continuing medical education，CME）项目操作流程规范化，以引导设计、申报、举办执行反馈的整个完成过程。再尝试按预置性评估、执行性评估、总结性评估构成项目的形成性质量评估体系，有效直观地检验每个过程输入产生的结果输出，明确效果，找出问......
[期刊论文] 作者：刘璐秀子,师芸,冯明洁,何怀伟,宋凡,
来源：商情 年份：2020
目的:分析研究国内住院医师规范化培训现状.方法:在CNKI数据库中应用所制定的专业检索策略,并导出自建库到2019年10月31日以来与住院医师规范化培训相关的资料,形成一定的Exc...
[期刊论文] 作者：何怀伟,杨光耀,冯明洁,刘璐秀子,师芸,
来源：中国毕业后医学教育 年份：2021
自主学习能力培养是住院医师规范化培训的核心教育目标之一,针对住院医师的临床技能训练,研究以学习者为中心,在住院医师岗前培训阶段,通过遴选指导医师、线上观看标准操作视频,分组自主训练、视频考核和自主评价等方式建立线上线下、虚实融合的临床技能自主训......
[期刊论文] 作者：何怀伟,徐裕人,师芸,张裕娇,冯明洁,刘璐秀子,
来源：继续医学教育 年份：2019
当前医疗行业临床环境复杂,医患关系紧张,而医学又是一门专业性很强的学科,因此为了帮助新参训的规培学员尽快适应医院和临床环境、提高新学员临床技能,医疗机构应该重视住院...
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